最新更新日:2024/11/21 | |
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1年生 秋を見つけに行きました!今日の朝から、東山緑地にどんぐりを拾いに行きました。天気も良く、秋見つけ日和になりました。森一面にどんぐりが落ちていて、子どもたちはとてもうれしそうにどんぐりを拾っていました。たくさんのどんぐりを使って、次はおもちゃ作りに挑戦したいと思います。 11.14 体育発表会に向けて
11月4日(水)
春の運動会に代わる「体育発表会」まであと10日です。それぞれの学年で練習に取り組んでいます。(写真上は3年生、下は6年生です。) 秋深し
11月4日(水)
11月に入り、秋の深まりを感じます。 4年生 自主練!朝、渡り廊下でやろ舞の自主練をしている子たちがいました。 今週から始まったこの自主練会ですが、参加者が増えるとともに、最初から最後まで間違えずに踊れる子も増えてきました。 クラスも交えての自主練会。 ともに成長する意欲が素晴らしいですね。 4年生 運動場で学年練習11月の学校公開に向けて、2回目の学年練習。 今回は、運動場での練習です。 やろ舞は、踊りの順番を覚えて自分で踊れる子が、増えてきました。 覚えてないところで止まってしまったり、左右を間違えて戸惑ったりする子もまだまだいるので、レベルアップ目指してがんばります。 リレーは、初めて4クラス対抗練習をしました。 バトンゾーンでの動きがまだ理解できていない子もいるようなので、怪我無く、悔いなくできるよう、ルールの確認をしながら練習をしていきたいと思います。 6年生 朝会で今日は、朝会で後期の学級委員や委員長の任命式がありました。学校の代表、クラスの代表としてそれぞれ頑張っていってほしいと思います。 校長先生からは、「ものの使い方」について話がありました。ものを大切にして、落ち着いた学校生活を送りましょう。 4年生 やろ舞を練習しよう!!11月の学校公開に向けて、やろ舞を練習しています。 先週の学年練習で、初めて「やろ舞扶桑」を見た子が多いので、まだまだ練習は必要ですが、少しずつ上達してきました。 「手を回すところが、どう回すのかいつもわかんなくなる…」 「ここの時って、足はどうなっているの?」 自分が苦手だと思うところを把握し、そこをできるようになろうと、先生や友達に聞く子や、休憩時間にも自分たちで練習している子がいました。 向上心があって素敵ですね! より良いものができるよう、本番に向けてがんばります! 5年生 書く力をBrush Up!5年3組で、国語の研究授業を行いました。 「資料を用いた文章の効果を考え、それを生かして書こう」という単元で、はじめ・中・終わりの構成に着目して構成メモを完成させることを目標にして学習に取り組みました。 3色の短冊を使って、文の構成を視覚的にとらえながら、子どもたちは黙々と構成メモを書き上げていきました。ペアで書き上げたメモを見合いながら、意見交流もしました。今後の授業でも推敲をしていく中で、さらに資料を使った文章のレベルを上げていけるようにしていきたいと思います。 1年生 ICTの授業2回目のパソコンの授業ということで、子どもたちは授業が始まる前から、とてもワクワクしていました。今日はスタンプを使ったお絵かきをしました。それぞれの個性が出て、とても素敵な作品が出来上がりました。次の授業も楽しみで待ちきれないですね! 5年生 コロボックルさんの読み聞かせ
10月22日(木)
5年生にとっては、今年初めてコロボックルの皆さんに読み聞かせをしていただきました楽しみにしていたという子どもたちの気持ちが、聞く姿勢にあらわれています。 コロボックルの皆さん、ありがとうございました。 5年生 福祉実践教室 その2「車いす」「高齢者疑似体験」「盲導犬」の講座の様子を紹介します。 子どもたちの振り返りからは・・・ 『車いすに乗ってみて、この後の動きを言ってあげると乗る人が安心できることが分かりました。』 『障害物があっても、盲導犬に誘導してもらったらぶつからなかったので、とても賢いなと思いました。』 『お年寄りの体の動かし方を体験してみて、想像以上の大変さを実感しました。おばあちゃんが歩きにくそうにしていたら、手をとったりして優しく接していきたいです。』 といった学びの声が聞こえてきました。 5年生 福祉実践教室講師のみなさんにお越しいただき、福祉実践教室を開きました。 「点字」「盲導犬」「要約筆記」「車いす」「高齢者疑似体験」の5つの講座に分かれて学習しました。 点字の講座では、点筆を使って名前を点字で表してみたり、点字を読みとってみたりと点字の世界にどっぷりとつかっていました。 要約筆記の講座では、聞こえない人の生活について色々と学ぶ良い機会になったようです。 4年生 守口大根粕漬体験2
4年生の子たちは、長い、長い塩漬けをした守口大根の扱いに苦戦しながら、酒粕の樽桶に同心円状に上手に漬け込んで行きます。
漬けた後は、酒粕の風味を、臭いや見た目、手触り、味など感覚を駆使しながら味わっていました。 4年生 守口大根粕漬体験愛知の伝統野菜、守口大根の守口漬け。 『壽俵屋』さんが学校に来てくださり、守口大根を、塩漬けから粕漬にする体験をさせていただきました。 去年収穫したときの守口大根は白色でしたが、9か月以上塩漬けされていた守口大根は黄色になっていました。 それを、たるに円を描くように入れ、酒粕を塗り、また円を描くように入れ…と繰り返し、層を作っていきます。 たるの中の守口大根に酒粕を塗った後、手に残った酒粕をなめてみると… 「…?これは…何の味…?」 「味噌みたいな…?お酒…?みりん?」 「か、辛い…?いや、しょっぱい?う〜ん…わからん。でも、味が濃い!!」 なめた瞬間の子どもたちの反応はなかなか面白いものでした。 今回漬けさせてもらったものが、次回どうなっているか楽しみですね。 5年生 守口大根の漬込体験
10月19日(月)
壽俵屋さんに来ていただいて、守口大根の漬込体験を行いました。 昨年度に漬け込んだ大根から粕をぬぐい取り、新しい粕とともに漬け込みをしました。 漬け込んだ後には粕の食べ比べをし、味の違いを実感していました。 いよいよ、2月に守口漬が完成予定です。待ち遠しいですね。 4年生 直線切りに挑戦のこぎりを使って、直線切りに挑戦です。 歯の進行方向や肩の位置、押さえ方などを確認して、端材を切ってみました。 まっすぐ切るのは、なかなか難しい。目安に引いた線から、ずいぶんずれてしまった子もいました。でも、それも経験にして、扱い方に慣れていきましょう。 6年生 完成!!家庭科の学習で製作していた「ナップザック」が完成しました。 ミシン縫いやしつけ縫いに苦戦する児童も多くいましたが、どの子も丈夫なナップザックが、ついに完成ました。丁寧に縫い上げ心を込めて縫ったナップザック。たくさん活用できると嬉しいですね。 6年生 どっこいしょ!今日から11月の学校公開にむけての学年練習がはじまりました。ダンスや組体操の一人技の練習をしました。初回でしたが、みんなノリノリでかけ声をかけながら元気に活動できました。6年生全員で素敵な発表ができるよう、1か月間練習に励んでいきたいと思います。 4年生 気温を計ろう理科で天気と一日の気温の変化の関係を調べています。 班のメンバーそれぞれが温度計を読みとり、「せーの」で何度だったか答え合わせをします。 「「「「21度!!」」」」 みんなの意見が合えば成功。一人でもずれたら計測しなおしです。 晴れの日、曇りの日、それぞれの天気で計測するので、まだ実験は続きます。 温度計の読みとりが上達するといいですね。 3年生 コロボックルの読み聞かせ |
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