冬休みの宿題であった
書きぞめ。

１・２年生は、
フェルトペンで、
３年生は、
毛筆で仕上げました。

ご家族の皆様のご協力、
ありがとうございました。

「地域の人とふれ合おう」で
教えていただいたあやとり。

あれ以来、
１年生ではブームなようで、
マイひもを持参し、
いろいろな技にチャレンジするみなさん。

２校時の休み時間。
待ちかねたように、
校庭に飛び出す三和っ子。

今日でないと、
できない遊びに夢中です。

１学期に立てた
６年生としてのめあてを振り返る６年生。

残された日々を
どう過ごしていくか一人一人考えました。

４か月後には、
小学校生活最高学年を迎える５年生。

自分の考えを
原稿用紙に書いています。

２学期のめあてをの反省を振り返りながら、
３学期のめあてを立てている３年生。
しっかりと考えています。

２年生のみなさんは、
自分の似顔絵付きのめあてです。

お絵描きが得意なのでしょう。
自分そっくりの
上手な似顔絵です。

１年生のみなさんは、
「がくしゅう」
「うんどう」
「せいかつ」
の３学期のめあてを考えました。

お話を聞く態度
校歌を歌う姿勢
そして、
三和っ子によるピアノ伴奏

どれも、
始業式にふさわしいすばらしいものです。

「元旦」「元日」
の読み方と意味
「丑年」
の読み方について
三和っ子は、答えてくれました。

高学年児童は、
「さすが。」です。

卒業をを控える６年生。
中学校へ向けて、
悔いの残らない３学期を送りましょう。

３学期を迎える子どもたちへ
学級担任からのメッセージです。

「いよいよ」
「とうとう」
「まちにまった」
「わくわく」
三和っ子は、どう思っているのだろうか？

明日からは、３学期です。

令和３年
明けましておめでとうございます

積雪の新年となっています
車の運転等には、
お気をつけください

始業式は、８日になります。
それまで、三和っ子は、
「家族」の皆さんと
「生活」時間を守って、
「命」を守る生活を続けましょう。