本日より保健室の先生を目指している実習生を保健室・６年１組で受け入れています。今日から２週間の教育実習になります。学校内で見かけたら、どんどん声をかけてあげてくださいね。

　後期がんばりたいことの発表の６年生代表児童は「人任せにしないこと」「自分の意見に自信をもつこと」を発表してくれました。
　今まで自分の意見に自信が持てずに控えめだった自分を見返し、このままではいけないという思いが発表から伝わってきました。「６年生として成長できるように、自分に厳しく、色々なことにチャレンジしたい」という最後の言葉、実践できるように頑張ってくださいね。

　後期がんばりたいことの発表の４年生代表児童は、「苦手な算数の予習復習」「低学年のお手本になるように」と２つの目標を発表してくれました。
　その中でも苦手な算数の問題に毎朝こつこつ取り組み、苦手を克服する努力を積み重ねていることを発表してくれました。誰でも苦手なことは後回しにしてしまいがちですが、苦手克服の目標を立てて取り組むことの大切さを改めて感じました。。

　後期始業式の後には、後期がんばりたいことの発表がありました。
２・４・６年生の代表児童が作文発表をしてくれました。
　２年生の代表児童は「九九をすらすら言えるようになること」「２年生で習う漢字を書けるように」「テストで１００点を目指す」と３つの目標を発表してくれました。新しい目標に向けて、頑張ってくださいね。

　後期始業式での教室の様子です。
校長先生のお話や校歌を心の中で歌う時間もあり、しっかりとした姿勢で始業式に参加していました。さすが高学年の姿ですね。

　本日より後期が始まりました。
新型コロナウィルス感染予防のため、後期始業式を放送にて行いました。
　校長先生からは秋は実りの季節であること、そして児童の皆さんも大きく実っていきましょうという内容のお話をしていただきました。大きな実り＝成長するためには、後期新たな目標を立て、達成するための計画を練って行動していくことが大切であるとお話ししていただきました。

献立

牛丼（麦ごはん）
牛乳
のっぺい汁
りんご

この日の給食は、国が実施する「愛知県産牛肉等学校給食提供推進事業」を活用して、愛知県産の牛肉が無償で提供されました。そのため、そのおいしい牛肉を使って、給食で牛丼をだしました。
牛肉もたくさん使えて、また、やわらかくて、おいしかったためか、「今日の牛丼、おいしかった」と言いに来てくれた子もいました。

　前期がんばったことの発表の５年生代表児童は委員会活動について発表してくれました。委員会活動でみんなの前で発表することに挑戦したり、当番活動を忘れずに取り組んだりと頑張ったことを発表しました。委員会活動を続けていく中で、取り組む楽しさを感じ、難しいことに挑戦しようという気持ちを持っていることも発表してくれ、後期の委員会活動を頑張ろうという思いも感じました。

　前期がんばったことの発表の様子です。
　３年生の代表児童は「跳び箱の台上前転を何回も練習して跳べるようになったこと」「３年生から始まるリコーダー演奏で息使いに気をつけたこと」を発表してくれました。その中でも最後に話してくれた「頑張ることは不安をなくすことにつながる」という言葉が素敵で、聞いている先生も感心してしまいました。

　前期終業式の後には、前期がんばったことの発表の時間がありました。代表の児童が前期に頑張って取り組んできたことを発表してくれました。
　１年生の代表児童は「クラスの自己紹介で緊張したけど、しっかり言えたこと」「生活科で育てたアサガオのお世話を頑張ったこと」「ひらがなの学習で書き順に気をつけて、ていねいに書いたこと」を発表してくれました。

　放送で行われた前期終業式の子ども達の様子です。良い姿勢で校長先生のお話を聞いたり、校歌を心の中で歌ったりしています。
　来週の月曜日から後期の学習が始まります。新たに目標を決め、主体的に取り組めるようにしていきましょう。

　今日の１時間目に前期の終業式を行いました。新型コロナウィルス感染防止の観点から放送で前期の終業式をしました。校長先生からは、コロナウィルスの関係で休業が続いた中、無事に各学年が運動会や学習を進めることができたこと、そしてその中で子ども達の頑張る姿が見られたことが嬉しかったとお話をいただきました。
　また、楽田小学校の校歌を心の中で歌う時間もあり、前期の良い締めくくりになりました。

今回もたくさん集まりまして、ワクチン３１人分のキャップが集まりました。
来月は、１１月４日です。よろしくお願いします。

あ！あと、キャップの洗浄！よろしくお願いします。

今日は久しぶりのパソコン学習でした。
今回は「ビスケット」を使って、水族館の水槽に海の生き物を描きました。
自分で描いた絵がアニメーションのように動くと、
みんな大喜びでした。
このようにして少しずつプログラミングの基礎を学んでいます。

　本館工事に伴い、４年生の教室引っ越しが行われました。本館２階の工事がいよいよ始まります。廊下の床、廊下の天井、教室内の照明機器など新しくなります。
　４年生の皆さんは机や椅子を移動させて大変だったと思います。今日からは南校舎の各階の学習室で生活しています。もとの教室に戻るまで約一ヶ月、南校舎で勉強頑張ってくださいね。

　６年生の図画工作では習字道具を用いて「墨絵」に取り組んでいます。墨の濃淡や筆による太さを工夫し、竹を上手に描くことができていました。
　墨絵は社会科の学習にも繋がる日本の伝統的な文化の１つです。社会科で学習する室町時代には墨絵で有名な雪舟がいますね。６年生の皆さんも雪舟目指して墨絵頑張ってください。

　５年生の英語の時間には「Can you 〜」の表現を使って、相手にできること、できないことを聞く英文の学習に取り組んでいました。
　また、「Well」を使って上手にできるかどうかも聞くことができるようにしていました。英語の学習、頑張って下さいね。

　３年生の体育の時間では大縄の練習をしています。大縄大会に向けて記録を伸ばすために各クラスで目標を決めて練習に励んでいます。
　失敗したら「どんまい」、リズムよく跳ぶために「ハイ！」と声を出してチームワークよく取り組むことができていました。

　２年生の国語の学習では「お手紙」の物語で音読の練習を行っていました。カエルくんとガマくん、ナレーターの３役を分担し、お面をつけて音読練習を行っていました。それぞれの登場人物の気持ちになって上手に音読できるといいですね。

　１年生の国語の時間には漢字ドリルを用いて、簡単な漢字の学習をしています。
今日は漢字の四、五を学習していました。ひらがな・カタカナそして漢字、覚えることが多いですが、１年生の皆さん頑張ってくださいね。