今日は、冬休みに読みたい本を借りました。
　冬休みの間には、学校で借りた本だけでなく、普段読まないような本にもぜひチャレンジしてほしいなと思います。多くの本に触れ、素敵な本に出会ってください！

２０２０年、最後の英語の授業を行いました。
クリスマスにちなんだ英単語の学習をしたり、クリスマスカードを作成したりしました。
今年も楽しく英語に触れることができました。
来年も、いろいろ楽しみながら学んでいきましょう。

　２時間目に「お誕生日会」を行いました。

　「しっぽとり」や「ドッチビー」をみんなで楽しく行いました。

　その後「プレゼント交換」をしました。

　対象者が二人いましたが、二人ともにこにこでした。

都道府県のピーアールができるように、かるたを作っています。お正月も、すぐそこまで迫っています。完成させてみんなで楽しめるといいですね。そして、都道府県の理解が深まるといいですね。

年賀状を書きました。今年は、今までの傾向と異なり、年賀状を出そうという人が増えているようです。この学習をきっかけに、いろいろな人に年賀状を出すのもいいかもしれません。

　今日は２学期最後の英語の授業でした。
今日のテーマは「クリスマス」。
クリスマスにちなんだものの名前をおぼえたり、ゲームをしました。
サンタクロース版の「ふくわらい」は大いに盛り上がりました。

　今日は、心を込めて、親戚の方や友達に年賀状を書きました。温かいメッセージとともに来年の干支の牛やお正月らしいイラストを入れて、素敵な年賀状が仕上がりました。

冬休みまで残り４日となりましたが、落ち着いて勉強に取り組むことができています。

土日には、外出する機会も増えますが「マスクをつけること」「ソーシャルディスタンス」を意識して、元気に楽しい冬休みを迎えられるように過ごしていけるといいですね。

来週は終業式。

20日(日)　
21日(月)　Ａ６日課　ＰＴＡベルマーク整理
22日(火)　
23日(水)　終業式　通学団会　１５：００一斉下校
24日(木)　
25日(金)　
26日(土)　

今週はとても寒い日が続きましたが、集中して学習に取り組むことができました。

２学期の登校ものこり３回となりました。
日に日にコロナウイルス感染者数が増え、油断できない状況です。

子どもたちは「マスクつけるよ」「密になってるよ」と自分たちで対策について心がけている様子が見られます。

土日のお休みでは、出かける人もいるかと思いますが、必ずマスクをつけて人との距離をしっかりとってくださいね。

２年生全員そろって、すてきな冬休みが迎えられますように。

体育の持久走に取り組んでいます。自分のペースで走り続ける練習に取り組んでいます。
勢いよく飛び出し走り続けています。どの子も元気いっぱいです。

体育での持久走の様子です。
体も心も鍛えられます。最後まで全力で走り抜き、レベルアップしていきましょう。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　キャベツとコーンのみそしる　ポテトコロッケ　しらすのつくだに　でした。
しらすは、いわしなどの魚の稚魚のことです。丸ごと食べられるので、カルシウムやたんぱく質を手軽にとることができます。今日はあまがらい味付けのつくだ煮で登場しました。魚が苦手な子にも食べてもらえると嬉しいです。
今日も美味しくいただきました。

　一宮市では、学習チューター事業として学校の先生を目指して勉強している大学生に学校にはいってもらい、子どもたちとふれあったり、先生の仕事を見てもらったりする取り組みをしています。
　本校では、週２日学習チューターとして２名の大学生が、授業の補助をしたり、一緒に放課に遊んだりしています。時には、運動会などの行事を手伝ってもらったりしています。
　子どもたちも気軽に声がかけられるのでチューターさんが来る日を楽しみにしています。

中間放課には日差しがもどり、暖かく感じました。運動場で元気に遊んでいました。おにごっご、ボール遊び、なわとびなど、楽しそうに過ごしていました。
中には、落ち葉を集めて清掃している子たちがいました。みんなのためにありがとう。おかげで気持ちよく過ごせるようになりました。

体育の長距離走で「瀬部ランピック」で走る距離にチャレンジしました。
ペース配分をうまく考え、走りきることは難しいです。何回が、走っていくうちに自分のペースをつかめるといいですね。

道徳で「ありがとうがいっぱい」の学習をしました。
周りの人に対して「ありがとう」と伝えることがあるか考えました。
「ごはんの作り方を教えてくれてありがとう」
「トイレ掃除をしてくれてありがとう」
中には
「めんどうをみてくれてありがとう」
というものもありました。お家に帰って、直接、伝えられるといいですね。

体育では持久走に取り組んでいます。ペース配分を考えて走っている子が多いです。寒さに負けずがんばっています。

算数では、比例のまとめのテストを実施しました。
最後まで集中して取り組んでいます。

算数では学習のまとめとしてプリントに取り組んでいました。単位量を考える問いに対して、問題文を読み、じっくりと考えていました。