３月１日に行われる「はばたけ卒業生」に向けて学年で練習を行いました。今までお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝え、中学校でもがんばってのエールを送るため、練習をがんばりました。１日本番が楽しみです。

　「はばたけ卒業生」に向け、全クラスで合わせの練習をしました。音楽に合わせて１，２、１，２．感謝の気持ちが届くといいな。

　昨日の授業になってしまいますが、４組の授業を参観しました。立式するだけでなく、線分図を使って意味を考えたり、言葉の式で説明したりしていました。答えを導くことよりも、「なぜ」「どうして」という家過程を大切にした授業でした。子ども達も、よく頑張っていました。

通学団会をしました。
今回は、来年度の新１年生の確認が主です。
どこの班に誰が入るのか。
その子に誰がアプローチするのか。
地図を見たり情報をかき集めたりして名簿を書き、担当を決めていました。
新年度の準備も、着々と進んでいます。

ボランティア委員会主催のアリさん募金がありました。
「今回の募金が最後になります。
　このアリさん募金は、震災の復興にも使われます。
　最後の募金にご協力ください」
昨日、こんな呼びかけがありました。
明日が最後になります。

５年生は間もなく学校の大黒柱になります。
今日、主任の先生から最高学年に向けての心構えについて、話を聞きました。
じっくり時間をとった学年集会はできません。
今日の話を受けて、各自や各学級でどのように動いていくか。
期待していてください。

休み時間、はばたけ卒業生の練習が、色々な場所でこっそりなされています。
３年生の教室でも、こっそり練習をしていました。
「何をするのか、６年生にばれないようにしてください」
と声をかけられました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、たこ団子汁、てりどりでした。
　今日のたこ団子汁には、はくさいが入っていました。はくさいは寒くなるほど、甘みが増し、おいしくなります。くせがないため、いろいろな料理に合います。風邪予防に効果があるビタミンＣが含まれているため、風邪を引きやすい寒い時期に食べてほしい食材の一つです。

本校の若い先生達が、本校の授業名人の指導の様子を参観しました。
メモをしっかり取って参観していました。
発問の仕方やテンポ、確認の仕方など、学ぶことがたくさんありました。

４年生の算数です。
少人数指導なので、きめ細かく指導できます。
展開図がばっちりかけていました。

社会の学習の振り返りで、各自が新聞を作りました。
誰の新聞がどう優れているのか、グループごとに見ています。
教科書や資料をどのようにまとめているか、見直していました。

１年生の算数です。
長い文章問題を読んで、数図ブロックで内容を表現しました。
そこから式をつくりました。
教科書の文章に線を引きながら、問われていることを読み取っていました。

　私たちの学校の自慢できることを班ごとにまとめて発表しました。今日は、ヤッキーくんや給食、遊具、ビオトープなど、さまざまなところに注目して発表しました。絵を描いてみんなに見せながら上手く発表ができました。

１年生になってできるようになったことの発表会をしました。計算・字・なわとびなどのグループがあります。それぞれのグループで、どんな発表にするのか考え、何度も練習をしました。
発表は大成功！発表する人は堂々と発表し、聞く人は真剣に聞くことができました。失敗することがあっても、見守ったり応援したりしたりして、温かい雰囲気で行うことができました。

５年生の英語です。
クイズです。
出題者は、物のイメージをします。
みんなが一斉に言います。
What's this?

出題者は、ヒントを３つ言いました。
1 It's an animal.
2 It's white and black.
3 It's like a horse.

答えは・・
Ｉｔ’ｓ　ａ　ｚｅｂｒａ．

１年生の体育です。
ボールけりゲームの学習です。
まずウォーミングアップをして、ゲームをしました。
大きくなったらサッカーができますよ。

日直がスピーチをしています。
２人とも昨日の楽しい出来事を話しました。
質問もたくさん出て、笑い声も聞こえました。
和気あいあいと一日がスタートしました。

図書館の特設コーナーの本は読めたかな？

６年生を送る行事に向けて、５年生が動いています。
今日はアーチを整えていました。

ちょっとした話し合いも、当番決めのジャンケンも、呼びかけ練習も、一瞬一瞬が楽しい６年生です。