今日は、学校歯科医さんに1クラス1時間ずつ、歯科保健指導を行っていただきました。
　6才臼歯の大切さ、歯みがきの正しい仕方、歯肉炎の怖さと予防の仕方、食べ物をよく噛んで食べることの意味と大切さを学びました。
　今日から実行していけるといいですね。

　国語で学習した「ごんぎつね」の話の中から、好きな場面を選んで絵を描いていきます。今日は、下書きをしました。「ごん」がいたずらをする場面や「兵十」に撃たれてしまう場面などを選んで描いていました。

中華めん
牛乳
塩ラーメン
春巻

　今日の塩ラーメンには、もやしが入っています。もやしは、豆類や穀類の種子を発芽させたものです。発芽によって、豆の状態ではほとんど含まれていないビタミンＣなどの栄養成分が作られます。
　ごちそうさまでした。

　今日は、リコーダーの発表会がありました。どの班も、音の重なりや曲の山を意識した演奏ができていました。

　面接週間の2日目になりました。
　先生にお話したいことをつたえることができましたか。
　写真は2年生の子たちの面談の様子です。

　今週の土曜日が「丹西っ子展」になります。それに向けての準備が着々と進んでいます。
　今年度は、コロナ禍のため、11月に開く予定の同展が2月に変更になりました。また、授業数確保のため、制作時間の捻出にも苦労しました。このような事情のもと、なんとか保護者の方にも作品が見ていただく機会を持ちたいと思い、子どもたちも職員も短い時間の中でがんばって制作をしました。そのため、今回は飾りつけなどはなく、作品のみの展示となります。
　また、当日については、コロナウィルス感染防止のため、地区ごとに来校時間を決めさせていただいております。先日お渡ししたプリントに記載がありますので、ご覧の上、子どもたちの力作をご参観ください。

自分が嬉しかった場面、楽しかった場面を紙版画で表現しました。
２人で協力して、上手に版を刷ることができました。

　今日から今週の金曜日まで、面談週間になります。
　この機会に、担任の先生とゆっくりとお話ができるといいですね。

　「昔あそび」として、コマ回しをしました。
　ひもの巻き方、回し方などコツがいります。
　だんだんと慣れてきて、うまく回せる子もでてきましたね。

今日は節分。みんなが作った鬼のお面をかぶって豆まきをしました。いよいよ春ですね。

　丹西っ子展で展示する作品が完成しました。
　初めて使うカッターナイフに苦戦しながらも、慎重に、丁寧に作業することができました。コロナ禍で行事が減っている中、学校での頑張りをご覧いただける数少ない機会ということもあり、どの子も一生懸命取り組んでいました。

ご飯
牛乳
節分のすまし汁
ハンバーグのおろしだれ
いり大豆

　今日の節分のすまし汁は、節分にちなんで鬼の形をしたかまぼこが入っています。鬼の顔の赤い色は、トマトの色素で色付けをしています。その他に、豆腐、はくさい、にんじん、えのきたけ、みつば、干ししいたけが入っています。
　ごちそうさまでした。

　今日の理科では、手回し発電機で電気をつくりました。回す速さや逆に回したときなどの変化に気付くことができていました。

　3年生の英語活動の様子です。
　「What`s this ?」に対して、「It`s 〜」という答え方の練習をゲームを通して学習しています。

　2年1組がパンジーの苗植えをしています。
　ほとんどのクラスが苗植えを行いました。
　卒業式までに大きくなってほしいですね。

　今朝は、放送朝礼がありました。
　その折に、「善行児童」の表彰がありました。

ご飯
牛乳
ちゃんこ汁
愛知県産にじますの黒酢だれ
ひじきのささみ和え
いちごヨーグルト

　今日のにじますは、愛知県で養殖されたものです。にじますはたんぱく質が豊富で、ビタミンやミネラルなどの栄養素もバランスよく含んでいます。塩焼き、から揚げ、甘露煮などいろいろな料理に使われます。
　ごちそうさまでした。

　第４回学校運営協議会の日時、場所を当初の予定から変更いたしました。
　変更後は下記の通りです。

１開催日時 令和３年３月８日(月曜日) 12:40〜
２場所 本校図書館
３公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４傍聴人定員３名（傍聴を希望する場合は、２月８日までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします。）
５議題
○本年度の学校評価について
○次年度の学校経営について
○次年度「学校運営協議会」に向けて
○その他
６問い合わせ先 本校教頭

手をつなぐ子らの教育展が今日から一宮スポーツ文化センターで始まりました。ひまわり学級の子どもたちの作品も展示してあります。子どもたちの力作です。

　今日は「理想」の清書をしました。上下・左右の組み立て方に気を付けて、落ち着いて書くことができました。