５年生の学級活動の時間です。
今日は、安全についての学習でした。
地震がきたらどうするか。
通学路で、エレベーターの中で、海や川の近くにいる時に起きたら・・・

先生が、被災した時にどこに行けばよいかを質問した時、知らない子が数人いました。
是非家族でもう一度確認してみてください。

カードを使って、一日の生活について英語で表現しています。
歯を磨く。
顔を洗う。
布団をしまう。
ゴミを捨てる。
家を出る。学校に行く。
家に帰る。
夕食を食べ終える。
宿題をする。
かばんをチェックする・・・

たくさんの英語が出てきていました。
すらすら言えるようになるといいですね。

３年生の道徳で風呂敷を扱いました。
風呂敷の魅力を発表し合った後、実際に風呂敷で色々なものを包んでみました。
「風呂敷は魔法の布です」とワークシートに書いている子もいました。
日本の伝統のよさを感じることができましたね。

２年生の算数です。
今日のめあては「さいころの形をストローと粘土で作ろう」です。
苦心しながらも上手に作ることができました。
作り終えてから、気付いたことを自分でノートに書いていました。

・粘土の玉が８つと、ストロー１２本でさいころの形ができました。
・全部６センチのストローで作るとバランスがよく作れました。
・一つの粘土玉に３つのストローを刺しました。

実際に作ってみたので、よく書けていました。

１年生が、できるようになったことの発表会に向けて準備を進めています。

掃除チームの発表は、掃除をしている写真を数枚見せるようです。
「はじめは上手にできませんでした。
　雑巾は、強く絞ると水がたくさん切れて、きれいにふけます」

自主勉強チームの発表は、今まで自主勉強に使ったノートを見せるようです。
「自主勉強をすると、授業がよく分かるようになりました」

図工チームの発表は、自分たちが描いた絵を見せるようです。
「絵が苦手だったけれど、授業でかき方を教えてもらったら上手にかけるようになりました」

チームワークよく、はきはきした声で発表できますように。

子どもたちは、屋内運動場に展示された制服を見ます。
「なんか、かわいいいねえ」と１年生の子どもたちがつぶやいていました。
写真は、上からデザインプラン１、デザインプラン２、デザインプラン３です。
デザインプラン１は、上着が紺系と緑系の２種類あります。ボトムは同じです。
デザインプラン２は、ダークブラウンです。
デザインプラン３は、ダークネイビーです。

中学校の新制服を玄関に展示しました。
保護者の皆様に見ていただけます。
朝の部にすでにご覧いただいた方々もいます。
「実物を見ると、よく分かります」
「写真のイメージと違いますね」
とのことです。
午後は、１４時から１７時までご覧いただけます。
それ以降は、別の学校に搬送するのでご覧いただけません。
ご承知ください。

　版画の授業では、ミニ先生が活躍してくれました。互いに教え合うことのでき、楽しそうに活動しました。成長しています。

国語でローマ字入力の学習をしたので、実際にパソコンで練習をしました。まずはパソコンの基本入力の仕方から…スペースキーや、デリートキー、バックスペースキーなど、練習しながら使い方がわかってきましたね。次は実際にローマ字を打ったりしていきたいです。

　書写は毛筆でした。点画の向きに気をつけながら、集中して取り組んでいました。今年はじまった毛筆もずいぶん慣れてきました。

４年生の体育です。
前転、後転、側転の３種類の技を習いました。
この３つを組み合わせて、一人ずつ演技をしました。
緊張しましたね。
みんな拍手をもらっていました。

　今日の献立は、麦ごはん、牛乳、愛知県産牛肉とじゃがいものうま煮、さばの塩焼き、りんごでした。
　じゃがいもには、ビタミンＣが豊富に含まれています。野菜などに含まれるビタミンＣは熱に弱いですが、じゃがいもに含まれるビタミンＣはでんぷんに守られているため、加熱しても壊れにくいのが特徴です。

６年生の体育です。
持久走に挑戦です。
体力とメンタルを鍛えています！

持久走が好きな子は少ないようです。
６年生の教室で、持久走のメリットについて考えていました。
「そうだね。
　体力の面でもメンタルの面でもいいんだよ。
　中学になって部活をするよね。
　その時に大事なのは、やっぱりこの２つなんだ。
　だから、今、持久走をがんばることは大事なんだな」
間もなく卒業です。
中学校を意識しています。

１年生の音楽です。
ドレミに合わせて体を動かす学習です。
「きらきら星」のメロディーを体で表現しています。
今日は、一人ずつ先生に診てもらう日です。
待っている間、友達と確認して練習している子もいました。

「漢字プリントを出してごらん。
　間違えたところはやり直しがしてあるかな？
　やり直しは大事だよ。
　できた子は、持っていらっしゃい」

休み時間に早速先生に確認をもらっていました。
２年生の漢字のまとめの学習時間でした。

５年生の算数です。
円柱の展開図をかきました。
円柱は、円と長方形でできていることが分かります。
切り取って円柱を作ります。

４年生の理科です。
初夏にまいたツルレイシ。
冬まで観察してきました。
今日は、その観察記録をつなげて、一枚の長い記録用紙に仕立てました。
つなぎながら、植物の成長の振り返りができました。

　英語の学習もまとめの時期に入りました。今日は、今までに習った英語を使って、英語クイズを作りました。３つのヒントを英語で用意して、発表！！みんな工夫したクイズを発表してくれます。クラスみんなで一生懸命考えて答えを発表しました。

相談週間です。
今日で相談週間は終わりですが、いつでも相談&ができます。
相談箱も利用できます。