３年生の博物館見学が、リモートで行われ、ひまわり組の３年生も参加しました。

　今日の図工は、折り紙で「えんぴつ」や「てんとうむし」を折りました。

　総合では、パソコンを使って絵を描く練習をしました。まっすぐ線を引いたり、塗りつぶしてみたりと、いろんな機能を使って描くことができました。紙に描くときとは、また違った楽しさを見出したようです。

今日は日本への原子爆弾投下について学習しました。資料や映像を見て、意見や感想を話し合い、その後自身でノートにまとめました。戦争とはいえ、世界で唯一核兵器が実戦使用された悲しい出来事です。今日の学習で、絶対に戦争をしてはいけないと強く心に誓いました。

ゴムの力で走る車を作りました。今日は仕上げと実際に走るのかを試す日です。完成した人から廊下で走らせました。友達と一緒に走らせると楽しかったです。

自分が用意した箱の面に紙を貼ります。まずは６つの面の形を写し取ります。箱を紙の上において、周りをなぞります。きれいに書けたら、面の形を確認します。次に丁寧に切り取ります。最後に同じ形の面に貼りつけたら完成です。みんな真剣に面を写し取っていました。

今日は５年１組が電磁石のはたらきで走る車を完成させました。説明書をよく読んだり、友達と協力したりして完成させました。１つ１つの手順を丁寧に作りました。動き出した時はうれしかったです。

かけ算のひっ算の問題を解いています。計算ミスをしないように、慎重に計算していきます。位をそろえて書き、定規を使って線を引くことで正しく計算できますね。

いよいよ今週の金曜日は４年生と合同の音楽発表会があります。子ども達の本番に向け担当している自分の楽器を一生懸命練習していました。本番への期待が高まります。

社会科で情報について学習しています。新聞のテレビ欄からどんな番組があるのか、いつやっているのかを色分けして、読み取りました。
「ゴールデンタイムはバラエティが多いね」「ニュースはいろいろな時間帯に放送されているね」「野球がやっているシーズンはプロ野球の放送があるよ」などと話し合うことができました。
次回からはニュース番組について学習していきます。

たこあげをしました。図工でつくり、いつたこあげできるのか楽しみにしていた子供たち。風もあり、よくあがりました。

生活科の時間に凧づくりをしました。先週は、骨組みとなる竹を取り付けたり、タコ糸を結んだりしました。今日は、好きな絵を写して描きました。完成させて空に飛ばす日が楽しみです。

　２年生の生活の中で心に残っていることを、国語の授業で発表しています。聞く子もよい姿勢で一生懸命聞いています。

「すがたを変える水」の学習です。今日は、湯気の正体を調べました。湯気にガラス棒を近づけると、棒の先に何かがついていました。実験の結果、湯気が小さな水の粒であることがわかりました。沸騰石についても学びました。やっぱり実験は楽しいです。

磁石の学習をしています。磁石のはたらきを確かめる実験をしています。引き合うはたらきとしりぞけあうはたらきの面白さを学んでいます。

社会では、情報を扱う仕事について学習しています。教科書の内容を基に、自分の経験や知識と兼ね合わせてまとめていきます。何気なく見ている情報にも、様々な工夫や努力があって私たちのところへ届いていることがわかりました。

多くの果物の英語での言い方を覚えました。覚えた英単語を使って、友達とマッチングゲームです。英語で質問して、自分のカードと同じ果物がかかれている人を探します。みんな笑顔で活動できました。

台上前転に向けて、まずは前転の練習です。真っ直ぐ回れるようになったら、いよいよ跳び箱を使っての練習です。先生のお手本を参考に取り組んだので、うまく回れることができました。

一生懸命完成に向けて仕上げをしています。よい作品ができました。

1年生はたこ作りに取り組んでいます。自分の好きなイラストをかいています。うまく揚がるか楽しみです。