今日の献立は、金芽ロウカット玄米ごはん、牛乳、豆乳みそ汁、ひじきのいため煮、いよかんです。

　豆乳みそ汁は、豆乳が入った白みそベースのみそ汁です。
　みそ汁に使うみその種類は、地域や家庭によって違います。
　給食では、白みそ、ミックスみそ、赤みそなどいろいろな種類のみそを使います。

ビデオを使って、ゲーム集会を行いました。「わたしはだれでしょう。」と問題を出し、答えていきました。少しずつ問題が難しくなり、一生懸命考えながら楽しく活動することができました。

今日の理科では、「ものの温度と体積」の学習に取り組んでいます。氷水やお湯の中にペットボトルを入れ、形の変わり方を見ながら学習しました。子ども達は興味津々な様子で、先生の行う実験をみていました。

今朝は動画によるゲーム集会がありました。代表委員の皆さんが出すクイズに、楽しみながら取り組んでいました。久しぶりのゲーム集会に、子ども達は嬉しそうな様子でした。

今日の献立は、ごはん、牛乳、じゃがいものコンソメスープ、ハンバーグのオニオンソースがけです。

ハンバーグにかかっているオニオンソースはじっくりいためたコク深いたまねぎを使い甘めに仕上げました。
たまねぎならではの甘みと深みを味わいました。

　図工は、「ひみつのたまご」の学習をしています。たまごの中から生まれるものやお話を想像して絵に描きます。今日は、どのようなたまごがあったらおもしろいかを考え、たまごを描きました。

本日の音楽の様子です。フェイスシールドで感染症予防をしっかり行い、歌やリコーダーの練習をしています。歌の練習では、低音パートと高音パートに分かれて、一音一音丁寧に歌っていました。

　家庭科の時間にエプロン作りが始まりました。どきどきしながらも、楽しそうに布を切る様子が見られました。完成が楽しみです。

今日の献立は、麦ご飯、牛乳、ポークカレー、オレンジヨーグルトです。


オレンジヨーグルトは、ヨーグルトにオレンジジュースを混ぜることでさわやかな味と色合いを楽しみました。

○今日の質問
　「おなかをよくするためにどんなことに気をつければいいですか」
　ヨーグルトは、おなかの調子を整えてくれる働きがあります。他にも野菜などに含まれ　ている「食物繊維」という物質もおなかの中の掃除やおなかの働きを活性化してくれる
　働きがあります。

　本日、家庭数にて「緊急事態宣言下の新型コロナウィルス感染症への対応について（お願い）」の文書をお子さんを通じて配付しました。愛知県に新型コロナウィルスの感染拡大に伴う緊急事態宣言が発令されたことを受け、感染拡大を抑えるためのご家庭での配慮、協力をお願いするためのものです。ご一読いただきますようお願いいたします。
　緊急事態宣言下の学校における新型コロナウイルス感染症対策について
　※日課表モデルの見直しや改定も行いました。その改訂版を掲載いたします。
　学校生活において配慮すべきこと(日課表モデル)R3.1.14改訂

　屋運での体育は、跳び箱あそびを始めました。久しぶりの跳び箱なので、こわがっている子もいましたが、力強く踏みきり、足を開いて跳び箱を飛び越す子もいました。４段か５段の跳び箱を横置きと縦置きにして、開脚跳びで飛び越せるように練習していきます。

真剣です。

　今日は一斉下校でした。
　見守り隊の方にも来ていただきました。
　ありがとうございました。

　みんな、元気におうちに帰りましたか？
　明日も元気に学校へ来てね！
　待っています。

　理科の時間の４年生の様子です。
　筋肉の働きや、曲げた時の筋肉の収縮の仕方などを、スクリーンを見ながら学習しています。

　３学期になって、初めてのなわとび集会がありました。
　冬休みにできる技が増えた子がいました。

　寒さに負けず、元気よく跳ぶことができました。

　昨日つくったくだものに小麦粉粘土をつけました。
「つめたい。」
「楽しい。」
「もっとやりたい。」
と嬉しい声が聞かれました。
　例年通りにできないこともありますが、子ども達には楽しい思い出をつくってほしいと願っています。
　汚れてもよい服を準備していただき、ありがとうございました。

今日の献立は、中華めん、牛乳、和風豚骨ラーメン、愛知の野菜春巻です。

和風豚骨ラーメンには、豚肉、焼き豚、キャベツ、にんじん、なると、ねぎ、メンマが入っています。たくさんの具材からでているうま味と、和風豚骨スープの深いコクでラーメンを味わいましょう。

　体育の時間に持久走練習をしています。自分のペースでトラックを走っていきます。だんだん距離を伸ばしていき、最終的にトラック５周を同じぺ―スで走れるように練習します。

　３学期最初の英語活動がありました。「上・下・右・左」の言い方を教えてもらい、じゃんけんをして英語で「あっち向いてホイ」をしました。
　次に、気持ちの言い方を教えてもらい、“Ｈｏｗ　ａｒｅ　ｙｏｕ？”
“Ｉ’ｍ　〜”とジャスチャーをつけながら話しました。

　今日の図工の時間には、新聞やセロテープでフルーツづくりをしました。作り方を話し合いながら協力して制作できました。明日はいよいよ小麦粉絵の具で色付けです。準備して待っていますので、楽しみにしていてください。明日は汚れても構わない服で登校してきてください。