最新更新日:2024/11/29
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

2・2(火) あいさつ運動

 北昇降口での様子。
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2・2(火) 朝来たら

 4年生の様子。
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2・2(火) 『節分』

 124年ぶりの2月2日の『節分』

 季節を分ける日。
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2・2(火) 登校!

 雨上がりの朝。

 本日の下校
 1年生と2年生 15:10
 3年生〜6年生 16:00
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2・2(火) おはようございます

雨もあがり、気持ちよく登校します。
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2・1(月) さようなら!

 1年生〜3年生の下校。

 明日も元気に。
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2・1(月) 4年2組 算数

 分数の学習の振り返りをプリントで行います。

 1をいくつに分けているうちの何個分なのか?

 真分数・帯分数・仮分数の違いは?

 2つの分数の大きさを比べるとき、帯分数をどうしたらよいか?
 
 1つずつ確認していきます。
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2・1(月) 昼の放課が終わって

 3年生のあわあわゴッシー!
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2・1(月) おいしくいただきます!!

 4年1組の様子
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2・1(月) 今日の給食

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【献立】
ごはん
牛乳
ちゃんこ汁
愛知県産にじますのくろずだれ
ひじきのささみあえ
いちごヨーグルト 
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2・1(月) 準備中!

 なかよし学級の給食準備。
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2・1(月) きゅうしょくのまえに

 1年生のあわあわゴッシー!
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2・1(月) 給食の前に

 5年生のあわあわゴッシー!
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2・1(月) 1ねん1くみ こくご

 ものがたりを よんで どんなばめんか かんがえます。

 「おおかみさんが していたことは?」

 みんなのはっぴょうをきいて ふりかえります。  
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2・1(月) 6年2組 音楽

 ガーシュイン作曲の「ラプソディー イン ブルー」の演奏を鑑賞します。

 動画で演奏の様子も見ながら、それぞれが感じたことをまとめていきます。 
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2・1(月) 中間放課が終わって

 4年生のあわあわゴッシー!
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2・1(月) 4年1組 国語

120文字ほどのとても長い文章があります。
分かりやすくするには
どうすればよいか考えました。

「文の途中に゛。”をつけて、
いくつかの文にすればいいんだ!」
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2・1(月) 6年1組 算数の時間

これまでの学習内容を振り返って練習問題を解きます。
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2・1(月) 1ねん2くみ  たいいくの時間

どのように動けば相手陣地に行けるかな?

見ている人も、友だちの動きを参考にします。
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2・1(月) 5年1組 図工

版画を作ります。
だいぶ彫り進みました。
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