最新更新日:2024/11/21 | |
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2年 図工クレパスを使って描き上がった素敵なひみつのたまごに、絵の具で色をつけます。 何色をつけようか、楽しそうに考えていました。カラフルになるように、いろいろな色を考えている子もいました。イメージが浮かんだ子から、色塗りを始めました。 仲よし学級できあがったワークシートを先生に点検してもらいました。 全部正解で、花まるをもらって誇らしげでした。 4年 国語墓地、手ぬぐい、お歯黒、いはい・・・。 国語辞典を使って意味を調べ、積極的に発表しました。 ノートにしっかりまとめました。 10月3日(土)体育参観について
10月3日(土)の体育参観は、計画通り開催する予定です。児童は、体育の授業の中で、徒競走と各ペア種目の練習に取り組んでいます。皆様、子どもたちのがんばる姿をぜひご覧ください。
なお、新型コロナウイルス感染症拡大防止対策のため、以下の点にご理解いただき、参観していくようお願い申し上げます。 ■三密を避け、マスクの着用にご協力をお願いします。 ■ご家庭で検温していただき、発熱があるときや体調が優れない場合は、参観をご遠慮いただくようお願いします。 ■参観中の密を防ぐために、各家庭で多人数の参加はご遠慮ください。 ■校内に駐車スペースがありませんので、徒歩または自転車での来校にご協力ください。 ■保護者席は設置いたしません。トラック周辺でご参観ください。 ■席取り、レジャーシート等を使った参観は固くお断りしています。 以上 ご理解とご協力を賜りますよう、よろしくお願いいたします。 体育参観の案内→令和2年度体育参観案内 体育参観プログラム→令和2年度体育参観プログラム 6年 家庭科その後は、喫茶店のモーニングのおすすめ献立を考えました。スクランブルエッグ、オムレツ、厚焼き卵など、いろいろな卵料理を取り入れることも考えました。400円から500円程度でできるように工夫して考えました。 5年 理科対物レンズの選択や倍率、ピントの合わせ方などをしっかり確認した後、操作手順を思い出しながら観察を始めました。プレパラートを作っているときは、白い粉にしか見えなかった花粉が、顕微鏡で大きく拡大すると、細部の形まで見えていることにみんな感激していました。 1年 防犯教室まずは、合い言葉「つ・み・き・お・に」について教えてもらいました。 次に、DVDの映像をみながら、おまわりさんのお話を聞きました。 ○怪しい人は、「行動が怪しい人」です。普通の服装をしていても怪しい人がいます。 「行動が怪しい人」の3つの行動です。 ・しつこく話しかけてくる ・こっちをみて、ついてくる ・うしろから抱きついてくる このような怖い思いをしないように、とにかく、つかまらないようにしましょう。 ○知らない人につかまらないようにするための3つのことをしよう。 ・走って逃げよう ・大声で助けを呼ぼう ・防犯ブザーをならそう ◆「こども110番」の家やお店などに、かけ込みましょう。 ○本当に身の危険がある場合は、地面に座り込み、足などを動かし続け、じたばたするようにしましょう。 おまわりさんから、自分の身を守るために大事なことをいろいろ教えていただきました。 最後に、代表児童のお礼の言葉に、「安全に生活していきたいです」と、おまわりさんに伝えました。 この機会に、各家庭でも安心安全に過ごせるように、家族の中で話し合いをしてみてはいかがでしょうか。 体育参観に向けて1年生の子どもたちは、6年生のペアのお兄さんやお姉さんの声がけをもらいながら、楽しそうに取り組んでいました。 今日の練習では、青組が一番多くの玉を入れることができました。 3年 社会事前にお家の人に質問してきた3つの内容をもとに学習しました。 1 食品を買うときに、ふだんよく行くお店はどこですか。 2 なぜそのお店に行くのですか。 3 お店ではたらいている人は、どんな仕事をしていますか。 お家の人から聞いてきたことを班で交流しながら、「どうしてそのお店に行くのか」「気をつけていることは何か」「お店にしてほしいことは何か」を話し合い、プリントにまとめました。 みんな意欲的に話し合っていました。 2年 音楽トライアングル、タンバリン、小太鼓、拍子木、ウッドブロック、カスタネット、鈴を交替で使って、「森のたんけんたい」を演奏しました。 歌とリズムに合わせて、上手に演奏していました。みんな楽しそうに取り組んでいました。 1年 図工1年 図工今日の課題は、「おいしそうなたべものをくふうしてつくろう」でした。 ケーキ、パフェ、ポップコーン、だんご、おすし、ラーメン、・・・。 前の授業でプリントに描いた、思い思いのおいしい食べ物を作ります。 白色の超軽量ねんどを切り分け、絵の具で色づけをしていました。 うまく出来上がるのを楽しみに、みんなはりきって取り組んでいました。 体育参観に向けて4人でバランスをうまくとりながら、全速力でボールを運びました。 4年 理科今日は、地面の傾きと水の流れる方向の関係を実験で調べました。 各班、傾きやくぼみがある思い思いの場所で実験をしました。 ペットボトルの水を流すと、予想していた方向に水が流れ始めて大喜びでした。 体育参観に向けて合図の笛やBGMにあわせて、しっかり形作り、隊形移動を練習しました。 3年 算数1kgの重さを、砂の量で体感することになりました。 砂場で、はりきって砂を袋に入れていました。 1kgと思う量の砂を袋に入れ、はかりで確かめました。 最初はどの子も、砂の量が全然足りませんでした。1kgは予想以上に重いことが分かり、再チャレンジしました。 何人かの子が苦戦する中、1kgピッタリの砂を袋に入れることができた子がいました。みんな、楽しそうに活動していました。 体育参観に向けて4人で協力して、上手にコーンを回っていました。 1年 体育ボールをうまくよけたりキャッチしたり、みんな楽しそうに活動していました。 5年 理科受粉させた花には、ふくらみがある。がくが緑色。ふさふさ、大きい。 受粉させなかった花には、ふくらみがない。黄色や茶色。しわしわになっている。 気がついたことを積極的に発表しました。理科ノートにしっかりまとめました。 6年 外国語科単元テストをしていました。先生の説明を聞き、しっかり考えて英語で答えました。 どの子も真剣にテストに取り組んでいました。 |
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