1月26日 書写「元気」 4年生心を落ち着けて、良い姿勢で丁寧に書けるように、それぞれ努力する姿が見られました。 1月26日(火) 今日の給食フォカッチャ、牛乳、ポルペッティーニのトマトにこみ、 スパイシーチキンの白ワインソースがけ、パンナコッタ 【ひと口メモ】 一宮市とイタリアのトレビーゾ市は2005年の愛・地球博をきっかけに交流が始まり、2013年1月30日に友好都市になりました。今日は、友好都市提携を記念した献立です。ポルペッティーニとは、小さめのミートボールのことです。 1月26日 ペアで大縄跳び 2年生4年生の子が、跳びやすく縄を回してくれます。跳ぶ時も、4年生がうまくつないでくれるので、跳べる回数が増えてきました。ペアのお兄さん、お姉さんありがとう。 1月26日 英語活動 2年生数字の勉強も、部屋のあちこちに数字カードを置いて、活動的に行いました。13,15の発音が難しそうでした。 1月26日 図工「版画」 4年生1月26日 書写で硬筆! 3年
今日は、硬筆で俳句を書きました。
文字の大きさに気をつけながら、一文字一文字丁寧に書くことができました。 1月26日 音楽鑑賞・打楽器の演奏は楽しいな!あすなろ
大きなテレビ画面で、ガーシュインの「ラプソディ・イン・ブルー」の鑑賞をしました。ダイナミックな演奏でみんな聴き入っていました。マラカスやタンブリンを使って演奏をしたり、四分音符のリズム打ちをしたりして楽しかったです。
1月26日 英語は楽しいな あすなろ
セルヒオ先生と一緒に英語の勉強をしました。数字の正しい発音の仕方を練習しました。クイズもやって、楽しかったです!
1月26日 算数の授業 2年生「黒板が予想より長かった!」とびっくりしていました。 1月26日 もうすぐなわとび集会! 2年生
明後日のなわとび集会に向けて練習しています。
今日はペア学年の4年生と練習をしました。 まだ跳べない2年生に、優しく4年生が教えてあげていました。 4年生のみなさんありがとう! 2年生みなさん、1回でも多く飛べるように頑張りましょう! 1月26日 楽しい学習に向けて、授業研究 5年生
国語の時間、子どもたちが「主体的・対話的で深い学び」ができるように授業の研究をしました。
研究の成果により、子どもたちは、生き生きと学習に取り組んでいました。 1月25日 感染対策を施した家庭科の実習 5年生
家庭科の時間にミシンの実習を行いますが、友達同士教え合い、助け合いの場面では、どうしても顔が近づきます。また、順番を待つ児童が集まってきて、「密」になることがあります。
そこで、本校では、家庭科室ではなく、会議室にミシンを移動させて、実習を行うことにしました。 こうすることによって、順番を待つ児童は、教室で待機することができ、密を防ぐことができます。 1月26日 なわとび練習 6年生
今日もペアでなわとび練習をしました。
最初に比べると、1年生のペースに合わせてずいぶん上手に跳べるようになりました。 成長を感じました。 1月26日 図工の授業 5年生
版画を進めています。板に転写し、いよいよ彫刻刀で彫る時がきました。怪我をしないように、安全に活動していきましょう。
1月25日 英語の授業 2年生楽しく発音したり、体を動かしたりしました。 1月25日 理科 3年生1月25日 版画 3年生1月25日 風車を回すには 1年1月25日 なわとび集会の練習 1年生
28日のなわとび集会に向けて、6年生と一緒に練習をしました。
一生懸命に縄を跳んだり、6年生を応援したりしました。 本番がとても楽しみです!! 1月25日 縄跳び集会のリハーサル 6年生
今日はペア学年で縄跳び集会のリハーサルを行いました。
全体で流れを確認したり、種目ごとで長縄跳びを跳んだりしました。 たくさん跳べているグループが多くて、驚きました。 本番が楽しみですね。 |
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