雨降りの日が続きます。

　かさの整頓ができていると気持ちがいいですね。

　自分が使った物を整頓すると、心も整いますね。

　本日、修学旅行の説明会を行い、６年生の保護者のみなさんには、大勢お集りいただきました。

　家に帰ってから、気が付いたご質問も随時お受けしますので、担任までご相談ください。

　なお、屋運に設置してあった「大型冷風扇」は、名古屋銀行様・千秋小ＰＴＡから寄付していただいたもの、そして、文科省による支援事業で購入したものです。

　今後も学校教育において、有効に活用していきたいと思います。

　

算数では、道のりを求める問題を解きました。

キロメートルやメートルなど、単位に気をつけながら取り組みました。

　身体測定をしました。背の高さも体の重さも、みんな大きくなりました。

一生懸命作った自分だけのドリームカーがついに完成しました。
今日は出来上がったドリームカーをみんなで一緒に走らせてみたよ。

ドリームカーはうまく走ってくれたかな？

　図工の時間に、段ボールで剣を作りました。とてもいろいろな形や飾りの剣ができました。みんなヒーローになりました。
算数の時間には、ばねばかりでいろんな物の重さをはかりました。楽しく学習できました。

　毎朝、くつ・かさの整頓の点検係が活動しています。

　おかげで、いつも靴と傘が気持ちよくそろっています。

　本日、ＰＴＡの役員・委員さんによる交通安全旗当番を行っていただきました。

　地域の見守り隊の皆さんにも大勢通学路に立って声かけをしていただきました。

今日は夏休みの思い出を友達同士で発表しあいました。
「went」や「ate」を使い、過去に体験した内容を上手に表現することができました。

フェイスシールドを使い、感染症対策をしています。

　昨日より、あいさつ運動が始まりました。
その名も「あいさつパズル」です。この状況でなかなか行事や活動ができないので、何かできないかと児童会が中心になって考えた企画です。
　カードを集めると、パズルのピースと交換され、絵が完成する、というものです。
今日は多くのクラスで、絵の全体像が見えてきました。

明日には絵が完成しそうです。さわやかなあいさつを明日もできるとよいですね。

　今日は給食後に、全校でＺｏｏｍによる校長先生や校務主任の先生からのお話を聞き、コロナ対策を再確認する時間を取りました。


　４年生は、新しい生活様式の合言葉「さ・て・は・し・そ」をきちんと理解していました。
　これからも気を緩めずに、互いに仲間を思いやって生活できる学年集団に高めていきたいと思います。

　今日は保健室の先生から、話をしていただきました。

本来はキャンプ前などに話していただく予定でしたが、今年は中止となってしまったので、このタイミングでお話していただきました。
　初めて知ることや、困っていたこと、不安なことが少しでも解消されればと思います。
正しい知識をもって、自分の体や変化について知っていけるとよいですね。

　床に映し出される形や色を見て、「きれーい！」と声を上げている子がいました。

　光を通して見えた形や色の面白さを感じ取ることができていました。

　動きを考えながら、丁寧に作り進めています。

針金の入れ方がポイントですね。

　４年生の英語では、文房具の言い方を学習しています。

　今日は、何枚かある文房具の絵カードの中から６枚使って文房具セットを作り、隣の子に何があるのかを英語で説明し、聞き取った内容をもとにして同じセットができるかというゲームを行いました。
　文房具の言い方がわからないときは、ＡＬＴのセルヒオ先生に尋ねながら、楽しく活動できました。

【本日の献立】
　麦ごはん、牛乳、トックク、韓国風肉じゃが


【ひと口メモ】
　今日の韓国風肉じゃがには、コチュジャンという調味料が使われています。コチュジャンは、とうがらしを使った辛味のある調味料です。鍋物やいため物、煮物などさまざまな料理に使われます。

６年生は朝の会の時間に１分間スピーチを行っています。

学校で行ったことや家で行ったこと、最近頑張っていることなど、様々なテーマに沿ってスピーチを行います。
今日も上手に自分のことを紹介することができました。

　偶数や奇数、倍数について学んでいます。

大切な言葉が多いので、一つ一つしっかり確認していきましょう。

今日は、本物のチェロを見ました。
また、チェロで演奏したサン・サーンスの「白鳥」を鑑賞しました。

チェロの音色に耳を傾けながら、バイオリンとの音の高さの違いに気づくことができました。