図工の作品の発表をしました。実際にストローを吹いて膨らませた変化を友達に見てもらいました。友達に質問や感想を教えてもらいました。

３・４年生の合同音楽会の、合奏の見学をさせてもらいました。いろいろな楽器を演奏する姿を見て、「自分もできるようになりたい。」と目標をもてたようです。聴く姿勢がとても良く、成長を感じました。

　４年生は、「名探偵コナンのテーマ」を演奏しました。授業だけではなく、中間放課や昼放課も練習に励んでいたため、本番直前は緊張した様子でした。しかし、本番はどのクラスも周りの音を聞いて、心を一つにして演奏することができていました。

今日の１、２時間目に４年生と合同の音楽会がありました。今まで練習してきた「パフ」と「聖者の行進」を上手に演奏していました。

今日の１、２時間目に音楽会を行いました。今まで練習してきた「パフ」「聖者の行進」を上手に演奏していました。

　今日は、３・４年合同の音楽発表会をしました。３年生は「聖者の行進」と「パフ」を披露しました。１年間の学習の成果を、存分に出し切ることができました。

　合同音楽発表会では、いつもは聴けない他のクラスの発表も聴きました。４年生の「名探偵コナンのテーマ」に聴き入っていました。発表するときは、少し緊張しているようでしたが、堂々と演奏できました。

「もしものときにそなえて」をテーマに調べ学習を行いました。調べたことをもとにして自分の考えをまとめました。今日はその発表会です。一生懸命まとめたことを一生懸命みんなに伝えました。聞いている人も内容を理解しようと真剣に聞いています。発表順はトランプで決めました。

小学校生活６年間、最後の作品「テープカッター」を作ります。今日は、アイデアスケッチをしました。それぞれの面ごとに工夫を凝らしたものにするため、しっくりと考えて描きました。しっかり完成させたいです。

　今朝は雪が積もり、子どもたちは朝からうずうずしていました。せっかくの機会なので、朝学の時間に中庭で遊びました。着替えを持っていなかったため、雪合戦はできませんでしたが、子どもたちは嬉しそうに友だちと一緒に大きな雪玉や雪だるまを作って遊んでいました。

人に何かを教えてもらった時の気持ちについて考えました。周りの人が自分のことを思っていろいろと教えてくれることに「ありがとう」と感謝することが大切と気付きました。自分の考えを進んで発表することもできました。

　友達と協力して雪だるまを作ったり、雪をかき集めて雪玉を作ったりして、楽しく遊ぶことができました。いつも以上に元気いっぱい、笑顔いっぱいな子どもたちがみられました。

動物をモチーフにした版画を作成します。今日は下絵です。図鑑を参考にしてイメージを膨らませました。

自分が思う学校の自慢について調べています。職員室や先生が自慢だと思う児童が、職員室に調べに来ました。どのように発表してくれるのかな？

楽しそうに雪だるまを作っていると思ったら…両手に雪玉をもって、笑顔で投げてくる子どもたち。寒さを忘れて、はしゃいでいました。

　３年生の授業では、博物館見学（オンライン）を終えて、昔と今の道具を比較しながら新聞作りを始めました。見学したことや授業で習ったことを生かして頑張っています。
　算数の授業では、□を使った式を使い説明できるように学習しています。
　理科の授業では、学習したことを生かしておもちゃ作りをしています。電気や磁石、ゴムの力を利用しているので楽しみながら学習しています。

　朝、雪で遊びました。雪だるまを作ったり、雪を投げたりして楽しく遊びました。

　待ちに待った積雪！思う存分とはいかない量でしたが、少しだけ、雪で遊ぶことができました。いつもはおとなしいあの子が、先生めがけて雪合戦を始めると…、やっぱり元気なあの子も張り切って大きな雪玉を作り始め…。楽しく遊ぶことができました。

今日は、英語でくだものゲームをしました。自分の持っているくだものの絵と相手の持っているくだものの絵が一致したら名前を書きます。みんなたくさんの子に「ハロー、ワッツ フルーツ？」と聞きながら楽しんでいました。

　本日は、沸騰した水の温度変化を調べる実験をしました。ストップウォッチで時間を計りながら、温度と水の様子をノートにまとめました。準備から片付けまで、協力して行うことができていました。