今日は3組がペア読書を行いました。
2年生に優しく声をかけ、読み聞かせができました。

　国語では、お話作りをしています。今日は、完成したお話を読みました。お話のきっかけや、出来事を考えておもしろいお話に仕上げることができました。

　今日は３組がペア読書を行いました。
　コロナ対策としてマスクを着用し、距離を保ちながらの読み聞かせではありますが、それでも３年生に喜んでもらえるように、がんばりました。
　５年生のみんなは「うまくできた」「仲良くなれてよかった」など、達成感を味わうことができたようです。

人権週間の取り組みで、ペア読書をしました。自己紹介をして、高学年のお姉さんから素敵な絵本を読んでもらいました。にこにこしながら聞くことができました。嬉しかったですね。

《今日のこんだて》
　りんごパン
　牛乳
　ホワイトシチュー
　ハーブチキンのトマトソース
　クリスマスケーキ

　今日はクリスマスメニューということで、小さいブッシュドノエルがデザートにつきました。

《児童の感想》
・シチューがあったかく、体中がとてもあたたまり、とてもおいしかったです。(S.H)

　今日はＫＹＴを行いました。掃除の場面のイラストを見てどこが危険かを考えました。なぜ危ないかをしっかりと説明することができました。

３組のペア読書がありました。
４年生は、初めて読む側になります。
今日までに、読み聞かせる本を選んだり、止まらず読むために練習しました。
その成果が出て、緊張していましたが、気持ちを込めて読むことができました。

　国語の「冬のくらし」では、冬を感じる言葉を集めました。今日は、ちょうど外に雪が積もっていたので、雪を触ったり、景色を見たりしながら冬を感じました。

　朝学習の時間に、人権週間の取り組みの一つとして異学年交流を行いました。初めて会うペアのお兄さんお姉さんに本を読んでもらい、どの子も嬉しそうでした。お互い少し緊張気味ではありましたが・・・。素敵な時間を共有できました。

昨日１組では、ペア読書が行われました。
３年生の子にどう読むといいのかを考えながら、読むことができました。
終了後、３年生の子たちからお手紙をもらい、とても喜んでいました。
これきりの関係で終わらないと外で一緒に遊ぶ約束をする子も見られました。

　今日は、４年２組のペア読書の日でした。初めての２年生とのペア活動で、少し緊張しながらの読み聞かせでした。
　もう一つの写真は、音楽のリコーダー検定の様子です。演奏できる曲が増えて、むずかしい曲にも挑戦しています。

　ペア学年のお兄さんお姉さんが、読み聞かせをしてくれました。３年生が喜びそうな本を選んでくれたので、とても嬉しそうに聞きいっていました。教室に戻る時に、「また、今度読んでね。」と次の機会を待ち望む声が聞こえてきました。

一年生のみなさんは、六年生のお兄さんお姉さんから、読み聞かせをしてもらいました。
楽しい絵本を読んでもらい、素敵な時間を過ごしました。

朝は、うっすらと雪が積もっていましたので、
中庭で雪とふれあいました。

１年生の子にとって、非日常の体験ができました。
雪とふれ合った後は、自然とすてきな笑顔が広がりました。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　じゃがいものカレー煮
　キャベツ入りつくね
　（おこのみソース）

《児童の感想》
・カレー煮のたまねぎがシャキシャキしていておいしかったし、音もよかったです。じゃがいもはやわらかくて食べやすかったです。(S.H)
・じゃがいものカレー煮は、じゃがいもがたくさんはいっていて、カレーのあじもでて、とてもおいしかったです。(O.K)
・キャベツ入りつくねの、ぐがおいしかったです。(A.Y)

今日から４年生と２年生でペア読書を行いました。
４年生は高学年として、２年生に楽しんでもらおうと工夫して読みきかせできました。

４年生のお姉さんに本を読んでもらいました。
最初は少し緊張していましたが、読んでもらった後には、笑顔で「ありがとうございました」と言うことができました。
絵本も面白く、楽しい時間を過ごせました。

　ペアの子に読み聞かせをしています。一生懸命考えて本を選び、練習も頑張りました。優しくじょうずに読めましたね。

授業公開での「たぬきの糸車」の学習が進んでいます。
初読では読み取れていなかった登場人物の気持ちについて、皆で意見を出し合いながら学んでいます。

　図書館で、冬休みに読む本を借りました。選んだ本は、冬休みにじっくりと読んでほしいと思います。