５年生の総合的な学習の時間の様子です。

プログラミングの学習をしていました。

友だちや先生と相談しながら、一人一人がキャラクターを思い通りに動かすように考えていました。

２年生の書写の時間では、先生の読み聞かせがありました。

その文章の一部をていねいに書く学習が行われていました。

みんな一生懸命に取り組んでいました。

１年生の読書の時間の様子です。

黙々と読むことができています。

今度の日曜日までが、「さざんか読書週間」です。

読書カードにも記録をきちんと書いていました。

本は、心の栄養です。

いろいろな本にいっぱい出会ってくださいね！

　「さざんか読書週間」もあとわずかです。図書室では2冊借りる子もいて、読書に親しんでいました。目標が達成できた子には、司書さんが作成したオリジナルのしおりがもらえました。

サッカーの授業では、数人ずつで攻守に分かれて攻め上がったり、守ったりする練習をしました。待っている間も、自分のチームに大きな声で声援を送っていました。

　体育の時間、音楽に合わせてダンスを練習していました。先生のお手本の動きを見ながら、手足を巧みに使って、楽しそうに踊っていました。

2年生はパソコンの使い方を学んでいます。今日は、マウスの使い方を習いました。ワンクリック、ドラッグ、ダブルクリックなどゲームを通して練習しました。とても楽しそうでした。

４年生の算数の授業の様子です。

「本読み計算」を一生懸命に行っていました。

仮分数を帯分数、またその逆の練習を行っていました。

　図工の時間、ストローと細長いポリ袋を使って、膨らむおもちゃ作りをしました。出来上がった作品に息を吹き込み、膨らませて、うまくできたか確認していました。

朝の登校の様子です。

見守り隊の皆様、保護者の皆様、そして職員に見守られ、元気に登校してきています。

　２年生は図工で初めての紙はんがに挑戦しています。色シールを切り貼りして、カラフルな動物を作っています。どんな風に刷り上がるのか楽しみですね。

６年生の国語の授業では、立松和平さんの「海の命」について、学習していました。

みんなで文章をていねいに読んで、じっくり読み取りを行っていました。

自分の考えたことを、進んで発表していました。

５年生の国語では、みんなの前で、一人一人がスピーチを行っていました。

感染症防止をするためにどうするか、廊下歩行を安全に行うためにどうするか、あいさつを盛んにするためにどうするかなど、いろいろ調べたことなどを基に、一人一人の思いをみんなに伝えていました。

立派に発表することができていました！

クラスのみんなもしっかり聞いていました！

１年生の音楽の授業では、ペアでいろいろな楽器を使って、発表会を行っていました。

再度、チャレンジしたい子どもたちもいっぱいいました。

みんな一生懸命に取り組んでいました！

３年生の体育では、サッカーを行っていました。

ドリブルやパスだけを使ってのミニゲームでした。

みんな楽しそうに、ボールを追っかけていました！

４年生の国語の授業では、落ち着いた雰囲気の中で、授業が進められていました。

本文の読み取りを、みんなでじっくり行っていました。

２年生の図画工作では、「色ずり紙はんが」の作品作りを行っていました。

先生の説明を、姿勢をよく聞いていました。

思い思いの作品作りに、黙々と取り組んでいました。

今日は、「交通事故０の日」です。

見守り隊の皆さんとともに、警察の方にも、登校する子どもたちの見守りを行っていただきました。

子どもたちは、いつものように元気に登校してきました。

１年生の国語の授業では、「どうぶつの赤ちゃん」という単元の学習をしていました。

みんなで、しっかり本を読んで、段落分けをしていました。

内容を考えながら、どこで段落分けをするかをじっくり考えていました。

５年生の算数の授業では、角柱と円柱について、学習していました。

いろいろな立体模型が提示され、角柱と円柱の特徴や、各面の名前などを学んでいました。

先生や友だちの話を熱心に聞いていました！