教育の場において、ＩＣＴをさらに活用するために研修会を行ないました。

ＧＩＧＡスクール構想により、今後子供一人に１台のパソコンが使えるようになります。

パソコンが配備される前に先手を打っての研修です。教員がＩＣＴを道具として教育に効果的に生かすことを抵抗なくすることが大切です。

教員同士で学び合いながら研修を深めます。

本日ＰＴＡ役員会が行われました。
来年度のＰＴＡ行事の検討や常置委員会の委員長の選出を行ないました。

最後にＰＴＡ顧問と監査の方に感謝状を贈呈しました。

　温かな日差しを受けて。
　４年生以上の下校。

　水曜日も元気に！

　４グループに分かれて、サッカーの練習をします。

　パスコース、ドリブルコース、シュートコース（２か所）を順番に回ります。

空間にある点の位置の表し方

もとになる点から、
横・縦・高さでどの位置になるか考えます。　

　３年生のあわあわゴッシー！

　５年生のあわあわゴッシー！

２年２組の様子

【献立】
ごはん
牛乳
はるさめスープ
マーボー丼の具
マーボー丼のやさい

　水の温まり方の学習内容の復習をした後に、春のおとずれについて考えました。

　春の動物や植物の名前やどんなところで見ることができるのかを確認していきました。

　教科書を読んで、ライオンの赤ちゃんとシマウマの赤ちゃんの違いを読み取ります。

　ワークシートにまとめながら、見つけたことを発表して、内容の確認をしていきます。

　手本をよく見て書きます。

　いろいろな字にも挑戦し、どんどん上達しています。

　竹ひごと粘土を使って、箱の形を作ります。

　粘土は、頂点になります。では、竹ひごは何になるのかな？

　みんなで確認しながら、作っていきます。　

　１年間を振り返って、楽しかった出来事を書きます。

　どんな行事や出来事があったかな？

　１年生のあわあわゴッシー！

文章題を読んで、たし算かひき算か考えます。

リコーダーを演奏します。

これまで学習してきたことをテストをすることで確かめます。

将来のことについて、グループの友だちに発表します。

どんなことに気をつけて話すとわかりやすく伝えられるかな？

「データの活用」

練習問題を解きます。