みんな同じでちがう。

　同じところはどんなところだろう？

　ちがうところはどんなところだろう？

　それぞれのことを考えた後に、１人１人が幸せにくらせる社会にするにはどうすればよいのかを考えました。

　絵を見ながら、どんな危険があるのか考えました。

　自分たちの身の周りにある危険はどんなものか、どうすれば避けることができるかな？

　写真を見ながら、どんな危険が隠れているのか考えました。

　安全に生活するためには、どうすればよいのかな？

　いえで　どんなてつだいを　しているかな？

　ほかに　どんなことが　できるかな？

　みんなで　かんがえました。

　しりょうをよんで、かぞくのためにできることを　かんがえました。

　どんなことができるかな？

行きたい場所に持っていける荷物は７つ。

みんなで相談して、１８種類から７つを決めます。

生き物と機械

どんな違いがあるか、
生き物にしかないものは何か、考えました。

「泣いた赤鬼」

悪者になった青鬼と、
赤鬼の気持ちを考えます。

動物の名前を覚えます。

隠された動物のカードを当てます。

１０００までの数の練習プリントに取り組みます。

　読書タイム。

　静かに読書！

　１年生のあわあわゴッシー！

　靴箱の前で。

　校舎に入る前に。

　アルコールで手指の衛生！

　青空だ広がる朝。
　元気の登校！

　澄んだ朝の空気。

　本日の下校
　一斉下校　１５：１５

元気に登校です。

学校の西側には、「にこにこ畑」があり、栽培活動をしています。

サツマイモの収穫が終わり、次は、玉ねぎの栽培をします。

今日は、地域の方に畑を耕していただき、畝を作っていただきました。

来週は、６年生の子たちが玉ねぎの苗植えをします。

学校へのご支援にいつも感謝です。