最新更新日:2024/11/10 | |
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1・21(木) 3年2組 道徳
「やさしい人ってどんな人?」
苦手なものを食べてくれる人? 宿題の答えを教えてくれる人? どんな人がやさしい人か考えました。 1・21(木) あさのてあらい
1年生のあわあわゴッシー!
1・21(木) 朝来たら
アルコールで手指の衛生!
1・21(木) 朝来たら
教室に入る前に。
1・21(木) 朝来たら
北の昇降口で。
1・21(木) おはようございます!
今朝も氷点下。
澄みきった冬の青空。 1・21(木) 登校!
日中は、春の陽気になる予報。
本日の下校 一斉下校 15:15 1・21(木) おはようございます
寒い朝ですが、日中はあたたかさを感じる日になりそうです。
1・20(水) 教師の学び
訪問研修アドバイザーの先生にお越しいただき、授業法の研究を行ないました。
子どもたちが授業で「わかった」「できた」喜びを味わうことができるように、担任の先生は、日々授業研究を進めています。 コロナ禍で制限された学習環境ではありますが、子どもたちも先生も真剣に授業に取り組んでいました。 1・20(水) さようなら
明日も元気に頑張りましょう。
さようなら。 1・20(水) 2年 生活
中央図書館の職員さんに
テレビ会議システムで質問をしました。 「図書館には何冊の本がありますか?」 「書庫からはどうやって本を取り出すのですか?」 1・20(水) 2年生 生活の時間
「みんなで つかう まちの しせつ」
中央図書館の方とオンラインでつながって学習しました。 図書館のことについて事前に質問したいことを考えて、質問することができました。 1・20(水) 児童個人面談
今週は、児童個人面談を行なっています。
子どもたちの話に耳を傾けます。 1・20(水) おいしくいただきます!!
2年1組の様子
みんな静かに食べています。 1・20(水)今日の給食ごはん 牛乳 愛知県産牛肉のすきやき あじフリッター・2こ いんげんのごまあえ 1・20(水) 給食の前に
3年生のあわあわゴッシー!
アルコールで手指の衛生! 1・20(水) 3年1組 国語
「ありの行列」
段落ごとにキーワードを探します。 1・20(水) 6年2組 英語
「My Best Memory」について、英語で伝え合いました。
1・20(水) 4年2組 国語
「ウナギのなぞを追って」の読みとりをして、小見出しをつけました。
1・20(水) なかよし 書写の時間
丁寧に練習します。
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