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11.05 校外学習出発2

校外学習に出発する前です。一日のスケジュールやクループ活動の確認をします。最後は校長先生と「行ってきます」のあいさつを交わして出かけました。
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11.05 校外学習出発1

1年生から4年生は校外学習に出かけます。バスも8台勢ぞろいです。バスの中はパーテーションがあったり、オゾンを発生させるなど、換気に対応できるようになっていました。
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11.04 【追憶】 野外教室 その1(5年生)

野外教室の思い出を【追憶】という形でこれから順に紹介していきたいと思います。
ぜひ、ご覧ください。
なお、すでにUPしている画像が含まれることがございますが、ご了承ください。

第1回の今回は、野外教室前日です。

5年生の代表が手紙を書き、校長先生はじめ引率の先生方に渡しました。
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11.04 学校公開週間2(1年生)

授業の様子です。
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11.04 学校公開週間(1年生)

算数の授業の様子です。
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11.04 今日の給食

 今日の献立は、「カレーソフトめん・牛乳・ウインナー・キャベツサラダ」でした。             
 ソフトめんは学校給食のために開発された「めん」です。1960年代、パンのみであった給食の主食を増やすために考えられました。うどんやそうめんに比べ、伸びづらく、消化がよいのが特徴です。
 今日は大人気のカレーに入れて、美味しく食べました。
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11.04 学校公開週間(2年生)

2年生の授業の様子です。
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11.04 学校公開週間(6年生)

6年生算数の授業です。
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11.04 学校公開週間(3年生)

3年生の国語の授業の様子です。
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11.04 学校公開週間(5年生)

5年生の授業の様子です。
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11.04 学校公開週間(4年生)

国語の時間、図書館で調べ学習をしています。
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11.04 学校公開週間(ひまわり)

算数の学習に取り組んでいます。
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11.4 平行な直線と図形の面積(5年生)

算数の授業の様子です。
学習してきた面積の公式のおさらいをした後、2本の平行な直線と面積の関係について調べました。
公式をもとに説明をする子。
面積を求めて考える子。
説明する難しさを感じながら、自分で考えた方法を伝え合い、深めることができました。
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11.4 良さを見つけて(5年生)

図画工作で作成した『使える伝言板』の鑑賞を行いました。

「初めて使った電動糸のこぎりできれいに切れているね。」
「ホワイトボードやウッドクリップの位置が考えられているなあ。」
「ムラがないように絵の具やニスが塗られているね。」

と友達の作品の良さを見つけていました。
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11.04 見守られて登校(PTA)

黒田っ子が元気に登校しました。
PTA旗当番の保護者様や見守り隊の皆様に踏切や横断歩道を安全に誘導していただき安全に渡ることができました。早朝よりありご協力いただき感謝申し上げます。
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11.04 民生児童委員さんによるあいさつ運動

晴れわたった水曜日の朝です。今朝も民生児童委員さんによるあいさつ運動がありました。「明日の校外学習もお天気に恵まれそうでよかったですね」と声をかけてくださいました。
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11.02 今日の給食

 今日の献立は、「ごはん・牛乳・ハッポウサイ・しゅうまい」でした。

 今日のハッポウサイには、うずら卵が入っていました。うずら卵は、愛知県の豊橋市が全国的にも有数の生産地になっています。親鳥であるうずらは、昔、ペットとしても人気だったそうです。鳴き声が「ゴキッチョウ!」と聞こえることから、「吉兆(きっちょう)」つまり、「よいことが起きるしるし」ととらえ、戦国時代の武将も好んで飼っていたとか。
 うずら卵が多く入っていた人は、今日はいいことがあったかもしれませんね。

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11.02 流れる水のはたらき(5年生)

理科では、流れる水のはたらきについて調べました。
学年園になだらかな傾斜を作り、実験しました。
侵食、運搬、堆積の様子を観察した子どもたちの表情はとても楽しそうでした。
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11.02 伝達表彰

全校放送の後教室を訪問し、表彰状を渡します。教室ではクラスのみんなから拍手を受けていました。
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11.02 さわやか集会

体育館での集会の代わりに、全校放送にてさわやか集会を行っています。
今日は伝達表彰がありました。
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