給食の時間、保健委員の児童が清潔検査の結果を発表しました。
　また、今年度に身長の伸びが大きかった児童を各学年男女別に発表しました。みんな１年間で、ずいぶん大きくなりました。体の成長のスピードは、人それぞれです。これからも、食事、運動、睡眠に気を付けて、ぐんぐん大きくなっていってください。

　理科で学習した磁石の性質を使い、おもちゃ作りをしました。水の中に入れてみたり、じしゃくの追いかけっこをしてみたり、どんどんアイディアが湧き、あっという間に時間が過ぎていました。実験道具を家に持ち帰り、「家でもやってみよう」とやる気いっぱいの姿がありました。

　朝の登校の様子です。保護者の方、地域のボランティアの方に見守られながら、安全に登校することができました。
　今日は、校区にある高等学校の入試日のため、本校卒業生をはじめ、たくさんの受験生が試験会場へと向かう姿がみられました。この１年、不安な状況の中でがんばってきた生徒ばかりかと思います。
　どうか１５の春を笑顔で迎えられますように・・・。がんばれ受験生！

　現在子どもたちは、学力向上月間として「千南授業の作法」を意識した生活を心がけています。写真は、6年生の理科の様子です。全員が黙々と与えられた課題に取り組んでいました。卒業式まで30日ほどとなった6年生が、そのたくましい姿を見せてくれることは、本当にうれしいものです。

　3年生のマット運動の様子です。1時間の授業の中で、子どもたちが何度も技に挑戦する姿が見られました。たくさん練習して、上達できたかな？

　今日は節分です。学校内のあちこちでも、節分にちなんだものを見つけました。こうした季節感を大事にしていきたいですね。明日は「立春」です。みなさんの周りで春を感じるものはありますか？

　１枚目…児童が製作した鬼のお面と豆
　２枚目…図書館前での鬼退治の取り組み
　３枚目…給食で出た「福豆」

　今日は「節分」ですので、給食に節分の豆が出ました。このお豆おいしい！といいながらうれしそうに食べていました。

　2年生の掃除の様子です。自分たちが生活する環境を美しくするために、時間いっぱい熱心に取り組めていました。よくがんばりましたね。

　5年生は理科の時間に、電磁石の性質に関する演習問題に取り組みました。解答時間も決めて解いたため、子どもたちは集中して取り組めていました。できなかった問題は、次回の授業で考えていきます。

　4年生は算数で分数の計算の学習をしました。今日は、帯分数の入った計算の仕方を考えました。授業の終わりには、練習問題にたくさん取り組み、定着を図りました。

　2年生は図工の時間に「ストローでこんにちは」という単元の学習に入りました。上下左右に動くストローの動きから、さまざまなものをイメージし、作品を仕上げていきます。どんなものが仕上がっていくか楽しみです。

　4年生の給食の時間の様子です。今日は、ごはん、ちゃんこ汁、愛知県産ニジマスの黒酢ダレ、いちごヨーグルトなどボリューム満点の給食でした。おいしくいただくことができました。

　2年生は算数の問題練習に取り組みました。プリントや計算ドリルを使って、どんどん問題を解いていきました。これまでの学習内容の確認ができました。

　1年生は、算数の時間に大きな数のたし算の学習をしました。数字は大きいですが、10のまとまりで考えると、これまでのたし算の考え方を使って解けることを確認しました。

　3年生は理科の時間に磁石の学習のまとめをしました。これまで学習したことを生かして考える問題では、自分の意見をノートに書き、発表しました。色々な意見が発表され、おもしろい時間となりました。

　6年生は道徳の時間に「働く意義」について考えました。「人はなぜ働くのか？」だれもが一度は考えたことのある、問いかもしれません。
　子どもたちは、授業のはじめ「お金を得るため」「家族を養うため」「仲間が増える」など多様な考えを発表しました。その後、実際に働く人たちの「働く意義」についてのインタビューに触れました。さて、１時間を通して新しい見方を得られたかな？

　2月になりました。今日は、週のはじめに集会を行いました。集会では、福祉善行児童、リズム縄跳びの表彰を行いました。校長先生からは残りの2か月間、特に授業を受ける際の姿勢を意識していきましょうとお話がありました。

　現在校内にて、尾張書写作品コンクールの巡回展が開催されています。本校の児童の作品も展示されています。見学にきた児童からは「すごい」の声があがる達筆な作品ばかりです。ぜひ、一度見てみてくださいね。

　今日は朝から風も強くて、寒い一日となりました。そんな中でも千南っ子は今日も元気いっぱい。ブランコやジャングルジム、先生と一緒にドッジボールなど、それぞれの時間を楽しんでいます。

　3年生は体育の時間にマット運動に取り組んでいます。今日の授業では、前まわりや後ろまわりなどの技の精度を上げるために繰り返し練習しました。技の組み合わせを意識して、次の時間もがんばりましょう。