グラフの学習。

棒グラフ・折れ線グラフ・円グラフ

どんなときに、どのグラフを使うと
分かりやすいか考えます。

練習問題をときます。

□にあてはまる数字は何かな？

これまでに学習してきたことを確かめます。

「１２年後のわたし」

アイディアスケッチをもとに製作します。

人の動きを意識して作ります。

練習問題をといて、全体で確かめます。

全校一斉に手洗いをします。

水は冷たいけれど、丁寧に洗います。

　１年生のあわあわゴッシー！

　アルコールで手指の衛生！

　北の昇降口で。

とても寒い朝になりました。

寒さに負けず、元気に登校です。

　風が強く雪がちらつく朝。

　

　真冬の気温の１日に。

　本日の下校
　１年生と２年生　１５：１０
　３年生〜６年生　１６：００

　新制服基本デザインサンプル３体が決定し、展示されることになりましたのでお知らせします。

　なお、後日、新制服基本デザイン投票が行われます。

１　展示期間・時間
　令和３年１月２９日（金）９：００〜１８：３０
　　　　　１月３０日（土）９：００〜１６：３０
　　　　　２月　１日（月）〜４日（木）９：００〜１８：３０
　　　　　２月　５日（金）９：００〜１１：３０
２　場所
　一宮市教育センター 第３研修室（一宮市若竹３丁目１番１２号アイプラザ一宮３階）

こちらのページもご覧ください。
↓
１・２８（木）　なわとび大会

今日も一日頑張りましたね。

また、明日も待っていますよ。

さようなら。

　なわとび大会がありました。みんな自分の目標達成を目指して頑張りました！

本日、２時間目に全校でなわとび大会を行いました。
それぞれの目標に向かって、一生懸命に取り組むことができました。

　先週に引き続き、「理想」を書きます。

　気をつけるポイントを確認して、心を落ち着かせて取り組んでいます。

　ＡＬＴの先生の発音を聞いて、英語に親しみます。

　気持ちを表すカードを見たり、発音を聞いたりして、自分でその気持ちを表現して楽しみながら学習を進めています。

　水のあたたまり方を考えます。

　実験から水の動きがどうなるのか、自分の考えを書き、みんなで考えを深めます。

　「ぼくの目標は」に対して、「めぐります」で正しいかな？

　主語にあわせて、述語がどのように変化するのかを考えます。