理科の１年間の学習のまとめとして、学んだことを生かしたおもちゃを作りました。迷路を作ったり、手作り懐中電灯を作ったりと、それぞれが考えてきたものを真剣に作っていました。

　今日の英語は、チョウの絵本を読んでもらい、チョウに好きな色を塗りました。

家庭科の時間に卒業制作に取り組んでいます。今日はミシンを使って、縫う作業をしました。ミシンの使い方を確認してから、真剣に縫い上げました。完成が近づいているのでとても楽しみです。

自分にとってのヒーロの紹介を英語でしています。初めにビデオで紹介文を見て、それを参考に自分のヒーローを英語で紹介しました。

国語の時間に「海の命」の学習をしています。登場人物にとっての海とは何かについて考え、意見を交換させました。登場人物によって海への思いが様々あることがわかり、楽しかったです。

　図工で、「にょきにょきとびだせ」の工作をしました。箱からどんなびっくりするものを出すか楽しみながら製作しました。

　３年生は初めて児童会役員選挙に参加しました。演説を聞く姿は非常に真剣でした。各クラスから選ばれた選挙管理委員の子たちも、しっかり役目を果たすことができました。

面の形と数を考えて箱を作りました。面1つ1つの大きさを考えて、形を整えて作りました。出来上がったら、小さい箱作りに挑戦しました。

新しい漢字の学習をしました。書き順を覚えるためにみんなで「空書き」しました。正しい書き順で書けるようになったら、ドリルに練習です。一画一画ていねいに練習して新しい漢字を覚えました。

水が沸騰する様子を観察しました。ビーカーの底からブクブクと泡のようなものが出てくるのが確認できました。次は泡の正体を実験でつきとめます。

生活で、自分のオリジナルのたこを作りました。たこにそれぞれ好きなキャラクターや絵をかいています。「早く凧揚げしたい！」とわくわくしながら作っていました。

　コロナ禍の中、博物館に行けない３年生のために、博物館の方がオンラインで「昔の道具」について教えてくださいました。現代にはない道具の数々を紹介していただき、使い方も丁寧に教えていただきました。みんなたんけんブックに一生懸命メモしていました。

人にしんせつにすることのよさや気持ちよさを感じる1時間になりました。

いよいよ卒業関連の練習スタートです。今日は送る会の練習です。呼びかけなど心をこめて伝える練習をしました。

ゴムで走る車の鑑賞をしました。友達の作品の良いところがたくさん見つけられました。次の作品の参考にしたいと思います。

情報の扱い方について学習しています。自分で資料からまとめていきます。POSなど身近なところでの情報が生活を便利にしていることがわかりました。

かけ算のひっ算の学習をしています。今日は３桁×２桁の計算です。これまでの学習を生かして計算する方法を考えました。

なわとび大会後も練習に励んだなわとびの成果を発表中です。できる技が増えたので、練習してきてよかったと思いました。

　生活科の学習で、たこあげを行いました。少し寒かったですが、天気が良く、程よい風にあおられて、子どもたちのたこは元気よく空に上がっていました。学校では、あまり糸を長く伸ばしてあげることができなかったので、ご家庭では、ぜひ広い場所で楽しんでいただけるといいと思います。

　３年生は社会科の学習で行くはずだった博物館見学をオンラインで行いました。初めてということもあり、児童は楽しく学習するとともに昔の道具について学べてさらに調べたいという欲が出ていました。時代がらこのような経験が増えていくと思います。タブレット学習や他のＩＣＴ機器を使用した学習をできるよう学校でも力を入れていきます。