８月３１日（月）
　夏休み前から制作していた、ステンドＢＯＸが完成したので、お互いの作品の鑑賞会をしました。
　カラーセロハンの使い方や、透明であることを生かしたモチーフの設定など、各々の作品から良さを見つけたり、次に真似をしたい部分を探したりしました。

８月３１日（月）
　押し込めた空気に力を加えるとちぢむ性質を利用して、空気でっぽう遊びをしました。
　２つのスポンジ玉の離れ具合で飛距離が変わるので、いろいろと試して飛ばしていました。小気味よい音が響き渡りました。

　文部科学大臣より、新型コロナウィルスの感染とその対応について、お願いと協力のメッセージが届きました。長文となりますが、ご覧ください。差別や偏見が生じないような教育に、学校も取り組んでまいります。
　メッセージは、本ページ右側の「配布文書」の中にあります。

８月２８日（金）
　４組の図画工作の時間。
　絵画や立体作品などの写真が載ったアートカードを使って、鑑賞の学習をしました。

　色彩も、構図も、素材もさまざまな作品に触れることで、感性がより豊かに育っていくといいですね。

８月２８日（金）
　夏休みが明け、一週間。毎日暑い日が続きますが、５年生は野外活動に向けて頑張っています。
　今日は、キャンプファイヤーで行うゲームのリハーサルをしました。
　「進化じゃんけん」や「落ちた落ちたゲーム」など、学年全員で楽しみ、盛り上がりました。実際にみんなでやってみると、いくつか改善点がでてきたので、再度練り上げていく予定です。

８月２８日（金）
　夏休みに自由研究で取り組んだ作品が集まりました。短い夏休みだったにもかかわらず、バラエティに富んだ力作でどれも見ごたえがあります。
　学校が再開され、１週目が過ぎました。とても暑い毎日でしたが、どの子もよくがんばりました。土曜日曜はゆっくり休んで、月曜日からまた新たな学びに取り組んでいきましょう。

地域の方より鳥かごをいただきました。ありがとうございました。
そして本日、新しい仲間が柏森小へやってきました。
黄色のセキセイインコです。
各務原市のペットショップＢＣＹさんよりご寄付していただきました。
セキセイインコを取りに言った先生が、名前は『たくあんちゃん』がいいなあと、言っていましたが、名前は児童より応募してもらい、決めたいと思います。
新しい仲間を、よろしくお願いします。

８月２６日（水）
　一足先に、「空気と水」の学習を終えた１組。

　学習の確かめも兼ねて、空気てっぽうと水てっぽうで遊びます。
　『空気てっぽうと水てっぽうは、それぞれどうしてとぶのでしょう？』
　「水は、力を加えても体積が変わらず、押し縮められないから、穴から出ます」
　「空気は、体積が小さくなるけどなくならないから、元に戻ろうとしてとびます」
　「空気は押し縮められるから、とぶ前に、二つのスポンジの距離は近づいてる」
　「え、そうだったの？見てなかった」

　空気てっぽうと水てっぽうの原理を確認し、いざ外へ！
　上に飛ばしたり、許可を取って友達に当てたり。
　気づけば、体操服はべたべた。
　担任も、上から下までべったべたになってしまいました（＾＾；）

　週の半ばですが、濡れた体操服を持ち帰りますので、お洗濯をお願いします。

８月２６日（水）
　今日、1年生は初めてパソコンの授業を受けました。「クリック」や「ダブルクリック」、「ドラッグ」の仕方をゲームをしながら学びました。子どもたちは夢中でマウスを動かしていました。次のパソコンの授業が待ち遠しいですね！

８月２６日(水)
　野外学習まで、あと３週間。今日の３時間目にはそれぞれのプロジェクトチームに分かれて準備をしました。ファイヤープロジェクトでは、キャンプファイヤーでいかにしてソーシャルディスタンスをとってゲームをするか、真剣に話し合っていました。
　今週金曜日には、学年集会で、各プロジェクトから 説明をします。

８月２６日（木）
　漢字テスト開始５分前の様子です。
　ギリギリまで、書いて確認！読むだけでなく、手を動かす！！
　最後まで高みを目指す姿勢にあっぱれ！です。

８月２６日（水）
　代表委員会では、８月３１日(月)から９月１８日(金)まで「生活をよりよくするキャンペーン」を展開します。柏森小には「明るい子、考える子、働く子」という「柏っ子の３つの鍵」があります。自分たちの生活を、この３つの鍵に近づけることができるようにと、代表委員会で計画しました。
　今週は、代表委員が各教室を回ってキャンペーンの説明をしています。

８月２６日（水）
　昨日の朝から、体育委員会が主催で業前のわずかな時間を利用して、運動場でラジオ体操を行っています。夏休みが短縮され、いろんな行事が中止となっている中、夏休み恒例のラジオ体操で体を鍛えたいという提案が委員会であり、実現しました。
　あくまで参加は自由意志で、お互いの距離に気をつけながら、運動場いっぱいになって多くの児童が参加しました。

８月２５日(火)
　総合的な学習の時間「かしわ」で、蚕について学びました。パワーポイントを通して扶桑町の名前の意味や、蚕の成長の仕方を学びました。
　そして、本物の蚕と対面。パワーポイントも蚕も、扶桑町愛蚕会の中村さんが、３年生のために用意してくださいました。
　初めて見たときは「キャーッ」と声を上げる子もいましたが、観察やふれあいを通して、授業の最後にはかわいがる子がほとんどでした。
　今週いっぱい教室で蚕の飼育を体験します。金曜日にはどうなっているのか楽しみです。

８月２５日（火）
　理科の「空気と水」の実験。
　袋に空気を閉じ込めて押したときの手ごたえを調べます。

　袋の中にたくさん空気を集めようと張り切っていました。

　

８月２５日（火）
　給食で黒ロールパンとアイスクリームが出ました。
　いつものロールパンとちょっと色と味が違って、新鮮な気分でパンを味わっていました。
　食後のデザートは、本年度２度目のアイスクリームでした。直前まで配膳室の冷凍室で冷やされていたので、冷たいことこのうえなし！あちこちから「ひゃー、冷たい！」の声が聞こえました。

８月２５日（火）
　２時間目は、２組と３組はどちらも国語の授業でした。
　２組では「一つの花」の感想作文を、３組では場面ごとの読み取りをしました。
　２組は、１時間目の体育のあとでしたが、集中して取り組んでいました。

８月２４日（月）
　夏休み明け初日から６時間授業。いきなりフルスロットルです。
　暑さも手伝って、もっとダラーッとしちゃうかな？と思いきや…

　授業になると、一生懸命取り組んでいました。暑さに抗い、やるべきことをやろうとする姿に、襟を正される思いです。

８月２４日（月）
　短い夏休みも終わり、学校が再開しました。まだまだ休みたい、遊びたい、楽しみたいなどの思いはあるかもしれませんが、どの子も明るい顔で登校していました。
　１時間目には放送で全校学活を行い、今度は１・３・５年生の代表の人たちがスピーチをしました。たった２か月ほどの間ですが、成長を意識していろんなことに取り組んできたことがよく分かりました。校長先生と生活指導の先生からもこれからの生活についてのお話を聞きました。
　まだまだ暑い日が続きそうです。健康に気をつけながら頑張りましょう。

８月２４日（月）
　２週間の夏休みを終え、学校に元気な声が帰ってきました。
　担任一同、無事に登校してきた子どもたちの顔を見て、安堵しています。
　
　４年生のみんな、おかえり！