《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　愛知県産和牛とじゃがいもの旨煮
　あじの柚子みそだれ
　さつまいもと栗のタルト

《児童の感想》
・あじのゆずみそだれが、あじに歯ごたえがありおいしかったです。ゆずの味がしみこんでおいしかったです。(T.H)
・さつまいもとくりのタルトが、すごく甘くて、のうこうでとてもおいしかったです。これはもう、やみつきになります。(H.K)

　一宮市では、令和４年春の新制服導入に向けて検討をしています。そのために、今年４月に一宮市「みんなの制服プロジェクト」委員会を立ち上げ、現在「令和の時代にふさわしい中学生の制服のあり方」について検討しています。

　一宮市公式ウェブサイト内の学校教育課ブログで、「みんなの制服プロジェクト」だより第3号が公開されておりますので、お知らせいたします。本委員会で協議した内容や調査の結果などは、「学校教育課ブログ」内の「みんなの制服プロジェクト」委員会カテゴリでお伝えしてまいりますので、ご覧ください

今日の４時間目の様子です。
１組では、家庭科でエプロンづくりの最終仕上げを。
２組では、音楽でテストを。
３組では、図工でミラクルミラーの作品を仕上げています。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　エッグスープ
　ジャーマンポテト

《児童の感想》
・エッグスープのたまごがふわふわで、おいしかったです。たまねぎが少しあまくてスープとすごくあいました。ぶた肉がスープとからんでいておいしかったです。(T.H)
・ジャーマンポテトがジューシーでとてもおいしかったです。油ものっていておいしかったです。(H.K)

　毎日の掃除に頑張って取り組んでいます。「自分たちの使うところは、自分たちできれいにしよう」という気持ちを大切に、班ごとに協力しています。

読書週間のイベントで、味見読書をしました。いろんな本を、味見するように、少しの時間だけ読みました。もっと読んでみたい！という本は、ぜひ図書館で借りてみましょう。

　生活科で秋の葉っぱを観察しました。ふむとどんな音がするのかな？カサカサ？びりびり？しゃかしゃか？みんなでふんで確かめます。

毎日、そうじをがんばっています。

机の下など、すみずみまで、時間いっぱい取り組んでいます。

１年生の児童も、ほうきの使い方がとても上手になりました。

　今日まで、コスモス読書月間です。最終日の今朝も、読書タイムに熱心に本を読む子どもたちの姿が見られました。

図画工作で取り組んでいた読書感想画が各クラス完成して廊下に掲示されています。
それぞれ印象に残った場面を選び、想像しながら描くことができましたね。
クラスの友達はどう感じたのか、他のクラスの友達はどのようなお話で描いたのか見てみるのも面白いですね☺

今週は、中間放課や昼放課に学級のみんなで長なわとびを行いました。
目標を決め、みんなで協力して取り組みました。
みんなで声をかけあうなど、なわとびを楽しむことができました。
学級で協力できたことを、ぜひこれからにいかしていきましょう。

友達のことについて発表しました。

どの子も堂々と発表できていました。

友達のことについて、聞いて、発表しました。

上手に発表することができました。

《今日のこんだて》
　さつまいもごはん
　牛乳
　名古屋コーチンのひきずり
　めひかりフライ　２個
　西尾抹茶プリン

　今日は『愛知を食べる学校給食の日』です。愛知県で栽培・収穫された食材がたくさん使われています。

《児童の感想》
・メヒカリのフライがパリパリでとてもおいしかったです。(Y.Y)
・ひきずりにはいっぱい野菜がはいっていたし、あったかくて、とてもおいしかったです。(M.T)

　光を通す材料を集め、お気に入りの形を組み合わせて、世界に１ぴきだけのクリスタルアニマルを作りました。クリスタルライトをつけると、どんな感じに光るのか楽しみですね。

　今日はなわとびウィークの記録会でした。学級委員さんの司会で行われ、練習の成果を学年で発表し合いました。学級目標を達成したクラスも、残念ながら目標に届かなかったクラスも、どのクラスもがんばっていました。なわとびウィークは金曜日までなので、記録をさらにのばしていきましょうね。

今日、コスモス読書月間最後の読み聞かせ（その８）がありました。

「もったいない　ばあさん」

という本でした。

もったいないことは、していませんか？

毎日の生活の中で、気をつけられることは、意識できるといいですね。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　カブのかきたま汁
　あんかけからあげ

《児童の感想》
・かきたま汁は、体がぽかぽか温まりました。野菜がいろいろ入ってたおいしかったです。(Y.Y)
・からあげがジューシーでやわらかくて、とてもおいしかったです。(A.M)

　図工で「ミラクル！ミラーステージ」の学習に入りました。鏡を１枚使うと世界が２倍に、２枚の鏡を垂直に合わせると世界が４倍に広がります。鏡の手前に置いたものの見え方がいろいろ変わる仕組みを使って、作品を作っていきます。どんな世界ができるかな？楽しみがいっぱいです。

　今日の給食の様子をパチリ！今日もおいしい給食を食べて、元気いっぱいです。みんなで食べる給食は、おいしさ倍増ですね！