最新更新日:2024/11/28 | |
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1月26日(火) ミシンを使っています 5年家庭科
ミシンを使って、エプロンを作っています。
ミシンを使うのが初めての子もいて、試行錯誤している子もいました。 みんな楽しくエプロンづくりに取り組んでいました。 1月25日(月) 学校給食週間です
1月24日(日)から30日(金)まで、学校給食週間です。
今日の給食に「138どんぶり」が出ましたが、その他にも「にみそ」「おにまんじゅう」「一色産うなぎのひつまぶし」「愛知県産牛肉のすきやき」「蒲郡みかんプチゼリー」など地元の食材を使った給食がたくさん出ています。よく味わって食べましょうね。 1月25日(月) すごろくをしたよ 1年算数
算数の教科書にある「すごろく」をしました。
駒の進め方や「〇もどる」「〇すすむ」など数字の数え方やたし算、ひき算の復習を兼ねています。相手を変えながらみんなで楽しくゲームをすることができました。 1月25日(月)クラブ見学2 3年生来年から始まるクラブが楽しみですね! 1月25日(月) 卒業アルバムの写真を撮りました
卒業まであと2か月あまりになりました。
今日は、6年生の卒業アルバムの写真を撮りました。 全体、個人、学級、クラブ活動の写真を撮りました。 1月25日(月) クラブ活動の見学をしました 3年生
今日のクラブ活動の時間に3年生がクラブ活動の見学をしました。
4月から入部してみたいクラブ活動が決まりましたか。 1月25日(月)今日の給食牛乳 海鮮団子汁 138どんぶりの具 今日は「一宮を食べる学校給食の日」です。海鮮団子汁のはくさいとねぎ、138どんぶりの具の卵と切干しだいこんは一宮市で生産されたものです。自分が住んでいる地域で他にはどんなものが作られているのか調べてみるとよいですね。 ごちそうさまでした。 1月22日(金)KYTの様子 6年生
K(危険)Y(予知)T(トレーニング)の授業を行いました。道路に潜む危険について、みんなで考えました。安全に気を付けて生活していきましょう。
1月22日(金) 丹西っ子展にむけて 2年図工まずは、カッターナイフの正しい使い方を勉強して、直線や曲線を切る練習をしました。 色画用紙にかいた窓の形を丁寧に切ることができました。 1月22日(金)今日の給食牛乳 煮みそ にぎすフライ おにまんじゅう にぎすは目が大きく、細長い形で、やや赤みがかかった色をしています。体の表面はなめらかで、身が透けるような透明感があります。体長が20cm前後あり、大きくても30cm程度です。にぎすは海底にいるため、底引き網漁で捕獲されています。 ごちそうさまでした。 1月22日(金) 作品制作中! 2年図工
2年生の図工の授業の様子です。
「まどをひらいて」という教材を作り、丹西っ子展に備えます。 カッターナイフも初めて使うので、気を付けながら作品作りに取り組んでいます。 1月22日(金) 丹西サファリパークをつくっているよ 1年図工
1年生は、丹西っ子展に向けて、空き箱などを使って、サファリパークを作っています。みんな思い思いに創造力を発揮して、楽しいサファリパークができてきました。
1月21日(木)5年生 図工
丹西っ子展に飾る「ミラクル!ミラーステージ」の作品ができあがりに向かっています。屋運にみんなの作品が並ぶのが楽しみです。
1月21日(木) 体育の学習 1年生縄跳びでは、片手回しをして、上手く回して跳べる感覚をどんどん養っています。 跳び箱では、じゃんけんゲームをしました。最初は、慎重に跳び箱に乗っていた子も、勢いをつけて両足で踏み切りピョン!上手にまたげるようになりました。 1月21日(木) 算数 大きなかず 1年生1月21日(木)思い出を彫ろう 6年生
6−4の図画工作の様子です。彫刻刀を使い分けながら、思い出を版画版に彫っています。できあがりが楽しみですね。
1月21日(木)今日の給食牛乳 かきたま汁 ヒレカツ・2個 (とんかつソース) 今日のかきたま汁には、みつばが入っています。みつばは、その名の通り、3枚の葉が付いており、ハウスで水耕栽培されているものが一般的です。スポンジに根ごと付いて出荷されます。みつばのさわやかな香りには、食欲を増す効果があります。 ごちそうさまでした。 1月21日(木) 歯科指導 5年
学校歯科医さんに来ていただき、歯科保健指導をしていただきました。虫歯や歯周病のことを学んだり、自分の生活の様子を振り返ったりしました。講師の先生のわかりやすい説明で、楽しく学ぶことができました。授業を通して、歯の大切さについて理解を深めることができました。
1月20日(水) 図工の時間(ひまわり)
今日は図工の時間に黒い箱を作りました。展開図のように開いた箱の決められた場所に両面テープをはって、上手に組み立てました。
1月20日(水)5年生 体育
長縄の練習をしていました。タイミングを合わせて縄を走ってくぐっていました。声をかけあって入るタイミングを合わせていました。
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