今は６時間目。日本の文化を発信するために、文章にまとめています。和食や花火、世界遺産など、色々なものを調べています。この学習を通して、少しでも知識が深まるといいなと思いました。

なんと、もう卒業式に向けた準備が始まります。

神山小学校では「花いっぱい運動」として、１年生から５年生が卒業式に飾る花を毎年育てています。

来週から始まりますので、今日は花の苗を購入してきました。
（購入するためのお金は、「緑の羽根募金」に関連して公園緑地課より預かったお金を充てています。）

花を育てることを通じて、卒業生を大切に思う気持ちと緑を大切にする気持ちを育てていきたいと思います。

玄関や運動場付近にあるプランターは、今花がない状態になっています。
これは、次に花を植える時に備えて土を休ませているからです。

白く見えるのは「石灰」で、土の酸度を調整する目的でまいてあります。
この後、土を混ぜてしばらくそのままにしておきます。

しっかりと体（？）を休めて、またきれいな花を咲かせるためにがんばってほしいと思います(^^)

来週11月9日(月)〜13日(金)は、「あいさつ運動週間」です。中部中学校区学校運営協議会(コミュニティ・スクール)による地域の子を地域ぐるみで育てる活動の一環で、中部中学校区３小中学校が連携して行います。今年度は、感染症予防のため各学校で実施します。

今年度の取組は、毎朝、児童会や委員会が中心となって校門で行う「あいさつ運動」と「あいさつカード」です。「あいさつカード」は、自分のめあてや家族とのあいさつについて記入していきます。ぜひ、この期間中、子どもたちが気持ちよくあいさつをしようという意識を高めていくことができるよう、ご協力をお願いします。

学校・家庭・地域で、あいさついっぱいになるように、ご家庭でもお子さんにお声かけをお願いします。

かみやまの　もりを　たんけんしてみましょう。

あるいていたら　どんぐりを　みつけたよ。

どんぐりに　あなを　あけて　たけぐしを　とおしたら

やじろべえが　できた。

どんぐりに　ペンで　かおを　かいたら　

きゃらくたーが　できた。

みんなも　あきの　どんぐりで　あそんで　みよう(^^)

　来週の月曜日から１週間、あいさつ運動が実施されます。あいさつ運動に向けて、代表委員会や生活委員会の児童が各学年の各教室に告知を行いに行きました。なんであいさつをするのかな、どんなあいさつがいいのかなと考えさせる声かけをしている児童もいました。ぜひ、この機会に、あいさつの意味や、あいさつ運動の目的なども考えてほしいです。
　あいさつ運動カードに、自分のめあてを書いて、来週からのあいさつ運動に臨みましょう。

昨日なかよしフェステバルがありました。２年生は４年生と一緒に問題を解いたり、ゲームをしたりしました。今年は運動場でやりましたが、天気も良く、みんな楽しくやることができました。

図工室から、金づちの音が響いています。4年生の図工の授業で「ギコギコクリエイター」を制作している音です。のこぎりなどで切る作業が終わり、今は、彩色した細かいパーツを釘を使ってつなぎ、形を作っていく段階です。色鮮やかで楽しい作品が出来上がりそうです。みんな集中して頑張っています。

6年生がパソコン室で集中。「将来の夢」について、調べたことを絵に描いて表現していました。

消防士の絵を描いた子に質問してみました。
「いつからその夢をもってた？」
「3年生のときから」と答えてくれました。
先生の絵を描いた子に同じ質問をしてみたら、
「1年生か2年生のときから」でした。

今に至るまでに、いろいろな人と出会い、いろいろな体験をしながら、自分の将来のことを考えてきたと思います。興味や憧れの気持ちをもつことで、夢が定まってきたのでしょう。夢は、無理にもつものではありません。でも、夢がもてると、やってみようという気持ちが高まるかもしれません。前に向かって進む力が出てくるかもしれません。

6年生のみんなの夢、楽しみです。

給食の時間が始まりました。今日の献立は、サンドイッチバンズパン、牛乳、さつまいものポタージュ、ハンバーグのケチャップソース、ボイルキャベツです。さつまいもは、様々な調理法で広く親しまれています。エネルギーのもとになる食べ物ですが、食物繊維やビタミンCも豊富に含まれています。今日はポタージュにしていただきます。こってりしたポタージュで、体も暖まりそうです。

写真は3年生の準備の様子です。スープもハンバーグやキャベツも、こぼさないように丁寧につけ分けていました。みんなで協力して準備を整え、笑顔で「いただきます！」

11月は、読書月間です。学校の図書館も、読書月間に関する掲示がいっぱい。「ようこそ図書館へ」と、神山っ子たちに声かけをしてくれています。

本を読むと、頭の中で想像がふくらみます。そして心に中でいろいろな思いがふくらんできます。「うれしいな」「ドキドキする」「かわいそうだな」そんな気持ちを体験しながら心が動かされていきます。この感動体験が、心を豊かにしてくれます。

今まさに「読書の秋」お気に入りの本と出合って、心豊かな時間をもてるとよいです。

肌寒い朝となりました。今日も地域の皆様、保護者の皆様に見守っていただきながら、神山っ子たちが元気に登校してきました。歩行者や自転車の通行の多い歩道を広がらないように、また大きな横断歩道を安全に渡れるようにと導いてくださいました。おかげで今日も安全に登校完了できました。朝早くからありがとうございました。

手袋をしてくる子も増えてきました。朝夕の寒さや昼間との気温差で、体調を崩しやすい時季です。寒さや体調に合わせて、防寒具や上着で調節できるように、学校でも声をかけていきます。ご家庭でもお声かけをお願いします。

　６年と１年のペアは，２時間目でした。１年生は，クイズ（ワールドウィーク）に興味津々でした。６年生は逆に誘導と計画をしていました。

　6年生の授業で，ハードルをしていました。
タイムを計る時は，とても真剣にやり,片付けの時は他の人と協力してやっている姿は，とてもかっこよかったです。

今日は、６年生のお兄さんお姉さんと一緒に運動場でいろんな遊びをしました。６年生が１年生に優しく教えてあげる姿や、次のゲームにどんどん進んでいく１年生を追いかける６年生の姿は、とても微笑ましかったです。６年生のみなさん、ありがとう。１年生は大満足です。放課に、また遊べるといいですね。

ペア学年の２年生と一緒になかよしフェスティバルを行いました。高学年としての初めての活動です。ペアの２年生に優しく声をかけて活動している姿はすっかりお兄さん・お姉さんらしく頼もしかったです。代表委員の子たちも、準備から今日の係の仕事までずっとがんばってきました。自分たちで作り上げた素晴らしいなかよしフェスティバルでした。

青空のもと、運動場で「なかよしフェスティバル」が行われました。代表委員の子たちが企画や準備をしてくれたゲームを、きょうだい学年でグループを作って、楽しみました。

たくさんのゲームが、運動場いっぱいに広がっていました。みんなが密にならないように、よく考えて準備されていました。代表委員のみんなのおかげで、運動場にいる神山っ子たちは、笑顔いっぱい　元気いっぱい！

やさしさいいっぱい、なかよしいっぱい、幸せいっぱいの時間になりました。

子どもたちが楽しみにしていた「なかよしフェスティバル」がありました。５年生と一緒に様々なお題に取り組みました。ジェスチャーゲームでは、５年生のするジェスチャーを３年生が見て、一生懸命考えて答えていました。世界各国についてのクイズでは、３年生と５年生が知恵を出しあって問題に取り組んでいました。
学年が違ってもなかよくみんな笑顔になって楽しんでいました。

大放課の途中に、突然放送が入りました。
「訓練！訓練！」

今日は、地震を想定した「シェイクアウト訓練」を行いました。
姿勢を低く、頭を守り、揺れが収まるまでじっとする、自分を守る行動をする訓練です。

放課中なので、教室内にいる子、廊下や階段にいる子、運動場にいる子など、みんなそれぞれの場所で、自分の体を守る体勢をとりました。ちょうど1年生は、運動場で「なかよしフェスティバル」が終わって、教室へ戻ろうとしたところでした。運動場でさっと身を構えていました。6年生のある学級は、昇降口へ入るところで放送が入り、運動場の中央まで落ち着いて移動し、守る姿勢になることができました。

学校では何度も訓練を行います。「やったことがある」という思いが、災害時に落ち着いて行動することにつながります。

給食の時間が始まりました。今日の献立は、ご飯、牛乳、愛知県産和牛とじゃがいものうま煮、あじのゆずみそだれ、さつまいもと栗のタルトです。ゆずは、さわやかな香りが特徴の果物です。酸味が強いため、そのまま食べるのではなく、果汁を絞ったり、皮の部分を薄くスライスして料理の香りづけに使ったり、お菓子などにも利用します。今日は、あじにゆずの風味がきいたみそだれをかけました。
　
写真は4年生の準備の様子です。食缶から、牛肉とじゃがいもを煮た甘い香りが広がって、とってもおいしそうです。糸こんにゃくが食器からはみ出ないように気をつけながら配膳していました。秋の味覚のデザートも楽しみです。手際よく準備を進め、笑顔で「いただきます！」