《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　豚汁
　ひじきポテト
　ヨーグルト

《児童の感想》
・ひじきポテトのいもがやわらかくて、おいしかったです。(M.K)
・ぶたじるのみそがしみていて、野菜がおいしかったです。(I.A)

今日は５年２組から４年２組へとホタル池の引き継ぎをしました。
お世話をするにあたって大切な心構えを４年生に伝授することができました。

４年生のみなさん、これからホタルのお世話よろしくお願いします！
５年生のみんなも今までお疲れ様でした☺

体育の授業では、６分間走に取り組んでいます。寒さに負けない力強い走り方に感心します。また、縄跳びにも取り組んでいます。大縄の八の字跳びでは、お互い声をかけながら、連続記録を更新できるように頑張っています。

　明日はいよいよお楽しみ会の本番です。今日はリハーサル。どきどきしながらも頑張りました。明日もみんな元気に学校に来てくださいね！

５年生理科の交流授業です。

ふりこの１０往復の時間をはかって実験しています。

実験結果から、気づいたことをノートにまとめることができました。

　コスモス読書月間で、たくさん本を読んだ子に図書委員さんが多読賞の賞状を渡してくれました。読書月間は終わりましたが、これからも多く本に出合って欲しいと思います。

　１枚目は、ホタルのお世話の仕方を5年生に教えてもらう様子です。水はどこまで入れるのか、水の中のごみはどのようにとるのかなど、ていねいに教えてもらいました。明日から２組の当番の子たちでお世話をしていきます。
　２枚目は、教頭先生の人権講和を放送で聞く様子です。全員が最後まで真剣に話を聞くことができました。今日から始まった『萩原なかよし週間』の間は、特に意識して命の大切さや自分や友達のことを考える期間にしていけるといいですね。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　すまし汁
　てりやきハンバーグ

《児童の感想》
・私はすまし汁がおいしかったです。なぜかというと、おしるに入っている雪だるまがかわいかったし、おしるのあじとたくさんの野菜がおいしかったです。(S.A)
・ソースとてりやきハンバーグがマッチしておいしかったです。てりやきハンバーグの中までしみわたっていました。(H.M)

ほたるの飼育の様子です。
今日も「水はこれくらいかな。」と話し合いながら水かえを行いました。
みんなで協力して行っています。

　国語の学習で、ものの名前を集めて、おみせやさんごっこをしました。絵と言葉で一つ一つの売るものを作って準備をしてきました。今日は、「こんにちは」「いらっしゃい」「あじをください」などと、お店の人とお客に分かれてごっこ遊びを楽しみました。

『「新しい生活様式」を踏まえた家庭での取組』と、『感染リスクが高まる「５つの場面」』のリーフレット2種類を、「新型コロナウイルス感染症対策」の配布文書に掲載いたしました。ご覧のうえ、感染予防にお役立てください。

《今日のこんだて》
　むぎごはん
　牛乳
　ポトフ
　サーモンバーグのおろしソース

《児童の感想》
・ポトフは、にんじんなどがやわらかくて、食べやすくおいしかったです。(I.N)

理科の授業では、「ふりこの動き」について学習をしています。
今日は、ふりこの長さを変えると１往復の時間は変わるのか実験しました。
どの班も協力しながら、取り組むことができました。

　国語で「３年とうげ」の学習をしています。世界の民話や昔話を読んで、友達に紹介します。どんなお話があるのか？知るために、今日はいろいろな本を紹介してもらいました。
　みんな楽しんでお話を聞くことができました。「早く読んでみたーい。」という声があちこちから聞こえてきました。

　国語の時間に、興味を持った伝統文化を要約し、友達と読み合いをしました。同じ種類の伝統文化を選んでも、友達と内容がにているのもあればちがうものもありました。次はリーフレット作りですね。

３組では、Ｔボールの後半戦に入りました。今日は２戦目。「次はホームに投げてね」「ナイスバッティング！」など、明るく前向きな声が多く聞かれました。準備も片付けも、てきぱきやっています。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　茶わんむしスープ
　あじフリッター　３個

《児童の感想》
・ちゃわんむしスープは、ぐがたくさんはいってておいしかった。スープもあじがしっかりしていた。まい日食べたい！(B.R)
・あじフリッターがすごく味がしっかりしていて、すごくおいしかったです。余りがあったらおかわりしたかったくらいおいしかったです。(M.A)

　クラス対抗でドッジボールを行いました。「みんなが楽しめるように」というめあてのもとで、みんなで協力し合って活動することができました。
　「初めの会」や「終わりの会」、準備運動など前期と後期の学級委員さんたちが進行係を担ってくれました。
　どの子にとっても楽しい思い出になってくれるといいなと思っています。

　英語の学習「カードを送ろう」で、いろいろな形を使って「ありがとうカード」や「クリスマスカード」などを作りました。
　"What do you want?"　と欲しいものを尋ねると"Star,please."など、星やハート、ダイヤモンドや正方形、長方形、円などさまざまな形を英語で言うことができました。
　次回は、友達にカードを送ります。友達が喜んでくれるように心をこめてカードを作りました。

　学校ウェブサイトに『学校ガイド』の項目を追加しました。
　トップページのタブから入っていただくと、学校の事務手続きなどに関する情報を見ることができます。
　インフルエンザ等の感染症で出席停止になった際に記入する「治癒報告書」もこちらのページにあります。
　ご活用ください。