今日は２時間目に国際交流員の方に来ていただきニュージーランドについて学習をしました。はじめに、ニュージーランドの位置や国の形、面積、人口や国旗などの紹介を日本との違いを交えつつ紹介していただきました。知っていることもあれば、初めて知ったこともあり、子どもたちからは驚きの声が上がっていました。
　次にニュージーランドの食文化について話を聞きました。日本とは違い、あまりお米を食べないことや、ニュージーランドの家庭的な料理についても知ることができました。自分たちが住む国以外のことを知ることができ、異なる国の文化についての理解を深めることができました。

　こつこつ取り組みます。

　自分のめあてに向かってがんばります。

　毎日の食事を見つめます。

　肉が多いかな？魚が多いかな？

　ちゃんと野菜を摂っているかな？

　１、２、３組合同で手洗いの学習をしました。

　ブラックライトで光るクリームを手に塗って、ライトを当てると…
　手が白く光っていました。白く光っている部分が洗い残しです。

　朝や給食、休み時間、トイレの後など、日頃から手洗いをしているにも関わらず、まだ洗い残しがあることに驚いていました。その後、手洗いの歌に合わせて再度洗い残しを確認しました。

　手洗いは「丁寧にしっかり行うことが大切」だと実感できたようです。

　本日2学期の計算チャレンジの1回目を行いました。宿題等で練習してきた計算を、速く正確に解けるようにがんばりました。返却されたら、間違えた問題を解き直し、確実に計算ができるようにしていきましょう。

９／２３（水）〜９／２５（金）の３日間、児童会の活動として「あいさつ運動」を行いました。

朝、代表委員会の児童が校門に立ってあいさつをしました。
今回の「あいさつ運動」のめあては「相手の目を見て、おじぎをしよう」です。
コロナ禍で、なかなか大きな声を出すことができませんが、相手の目を見て丁寧におじぎをすることで気持ちを伝え合いました。

また、休み時間にも代表委員会の児童が廊下に立って、おじぎとあいさつをしながら、「３密を避けること」
「マスクを着用すること」
「名札をつけること」
以上のことを呼びかけました。

これからも、気持ちの良いあいさつを続けてほしいと思います。

　あじさい３組では、カブト虫の幼虫を育てています。数十匹の幼虫が、ケースの中で元気に育っています。子どもたちも興味をもち、土に水をやったり観察したりして、大きくなるのを楽しみにしています。

　2年生の生活科では、「おもちゃ作り」や「町たんけん」を中心に学習を進めています。今日は自分の作りたいおもちゃやみんなで楽しめるおもちゃをそれぞれ考えて作りました。
　また、パソコン室で、自分達が見学してきた学校のまわりの施設を調べたり、ホームページを見たりしました。来月にも、おもちゃまつりや町探検を予定しています。楽しみですね。

　防犯教室を各教室で行いました。今年度は、コロナ感染予防のため、講師の方をお呼びせず、DVDによるお話となりました。
　中でも「イカのおすし」を合言葉に、「自分の身は自分で守ること」についてのお話では、分かりやすい寸劇で表現されていて、子どもたちにもその必要性が理解できたと思います。今一度、ご家庭でも話題にしていただけるとよいかと思います。（ちなみに記念品をいただきましたので、ご確認ください）

　社会では、戦国武将の織田信長と豊臣秀吉について学習しています。今日は、教科書や資料集に加えて、インターネットでそれぞれの人物について調べました。豊臣秀吉の昔の名前や織田信長の子どもが何人いたのかなど、いろいろなことを調べ、学習を深めていました。

　４連休は、どの子もリフレッシュできたようで、晴れやかな表情の子がたくさんみられました。授業にも集中して取り組むことができました。

　午前中に校外学習へ出かけました。道路の標識や防災設備を探しながら散策しました。鬼ヶ島公園では草花や虫を見つけ、初めての学校外での勉強を楽しんでいました。ワークシートの気づきのページには、たくさん見つけたものを書くことができました。
　お弁当を、学校の体育館でしきものを敷いて食べました。
　午後からは、運動場でクラスごとに遊びました。全員元気に仲良く遊ぶことができました。

　今日、あじさいの３年生は校外学習で多加木公園へ出かけました。途中、弱い雨にパラパラと降られましたが、ほぼ曇り空で過ごしやすい日で良かったです。
　お弁当を食べた後、広い芝生の公園で遊びました。小高い山を何度も下りたり登ったりして、久しぶりに思い切り走って遊びました。また、総合の時間に勉強した町の様子や施設などを見ながら、公園までの道のりを頑張って歩きました。
　楽しんできましたが、疲れていると思います。今日はゆっくり休んでくださいね。

１年生にとっては初めての校外学習でした。

「こうがいがくしゅうは　がっこうの　そとで　べんきょうするって　ことだよね。」
「こうつうルールを　まもることも　おべんきょう　だよね。」
「せんせいたちの　おはなしを　しっかり　きいて　がんばろうね。」
「よし！　しゅっぱつ！」

丹陽小学校から丹陽中学校、丹陽保育園などの前を歩いて、ワークシートに載っている写真と同じ標識や消火器を探しました。

学校に戻ってから、振り返りもしっかり行いました。

八幡神社を出た後、丹陽中学校、鬼ヶ島公園に行きました。
中学校では、小学校にはないテニスコートや広い運動場に驚き、
鬼ヶ島公園では、独特な遊具で遊びながらたくさんの発見をしました。

そして、青木川や松岡家具、三ツ井食品や保育園を見て回って休郷公園に行きました。

休郷公園は丹陽小学校の跡地です。大きなケヤキの木を見上げ、学校にある太鼓を思い出していました。

学校に帰ってからは見つけたことをたくさんカードに書きました。どの子もカードにぎっしり見つけたことを書くことができました。

今日は校外学習で「町たんけん」に出かけました。

まずは日本に京都と一宮にしかない島畑を見にいきました。
「道が細くてくねくねしているよ」
「田んぼの中にぽつんと畑があるね。」
「色んな生き物がいるね。」

次に、市の無形民俗文化財に指定されている「甘酒祭」が行われる八幡神社に行きました。
「大きな木がたくさんあるね。」
「赤い鳥居がたくさんあるよ。」

たくさんの発見がありました。

　６年生は、1〜４年生が校外活動を行っている間に、奉仕活動でろう下の壁をみがきました。校外学習から戻ったときに、きれいになったろう下の壁に気づいてくれるとうれしいです。

　本日３年生は校外学習に出かけました。丹陽町の様子を観察しながら向かい、多加木公園では元気いっぱい遊びました。天気も大きく乱れることなく、いい思い出ができました。

　４年生は、校外学習で東部浄化センターと丹陽消防出張所へ行きました。昼には学校へ戻り、教室で弁当を食べました。

　1〜4年生が校外学習に出かけている中、6年生は奉仕活動として、丹陽小学校の廊下の壁磨きをしました。６年間お世話になっている丹陽小学校の壁を一生懸命ピカピカにしていました。

　終わった後には、「気持ちを込めてきれいにできた」「手が痛くても、感謝の気持ちで６年間の汚れを取ることができた」「これからも感謝の気持ちを忘れず生活しようと思った」など、丹陽小学校への６年間の感謝の思いを高めました。また、卒業までの学校生活に対する意気込みもみられ、良い活動になったと思います。
　卒業まであと半年、最高学年として丹陽小学校のためにできることを、精一杯行ってほしいと思います。