2.02プログラミングの授業（５年生）
総合的な学習の時間の様子です。
プログラミングの学習をしています。 今回はスクラッチを使ってスプライトの制御を学習しました。 子どもたちは、早速習った方法を利用して、スプライトを変更したり、背景を変更したりしながら、制御をしていました。 
2.02 おじいちゃんとの約束(6年生）
道徳「おじいちゃんとの約束」の学習です。主人公の気持ちを重ねながら、命の重みを考えます。精いっぱい生きるとは、どう生きることなのか、思いを深めていきます。
2.02 寒さに負けない（4年生）
６時間目の体育です。ちょうど北風が強く吹きつけ、寒さにふるえそうな空気の中、元気よく準備体操を始めました。体操の号令をみんなでかけながら、この後運動場を走ります。
2.02 今日の給食
今日の献立は「ごはん・牛乳・おにのすまし汁・いわしのかば焼き・だいずのいそ煮」でした。
今日は節分です。昔の人は、節分を一年間の最後の日としていました。節分は、古い年の良くなかったことを払い、新しい春に幸せをまねく行事です。おにが苦手なにおいのする、いわしのかざりを玄関にかざったり、炒っただいずをまいて、おにを払ったりします。 それにちなんで、今日の給食には、いわしやだいずが登場しました。黒田小みんなでしっかり食べて、気持ちよく春をむかえたいと思います。 
2.02 節分(委員会）
今日は節分です。給食委員会のコーナーでは、節分について詳しく紹介されています。
節分の日の今日の献立は？ 
2.02 夢ロード２
低学年の夢ロードは、中舎２階の図書館へ続く廊下にあります。
2.02 夢ロード１
夢ロードが完成しました。全校児童の将来の夢について黒田っ子の思いが集められています。この後、児童会でも夢アンケートを実施する予定です。今後、黒田っ子たちの夢についてお伝えしていければと思います。
2.02 「光」 （3年生）
書写の授業では「光」の学習に入りました。３年生で学習した、とめ・はね・折れ・はらいがすべて含まれている漢字です。たったの一文字ですが、この「光」を通して学習のまとめをしっかりしましょう。
2.02 食育の授業（5年生）
栄養教諭の松原先生から食育のお話を聞きました。カルシウムは子どもの成長に欠かせない大切な栄養であることを学びました。牛乳はカルシウムを豊富に含む食品です。しっかり飲むようにしましょう。
2.02 モジュール学習(1年生）
1年生のモジュール学習は、国語の音読です。ペアになって相手の子の音読を聞きます。抑揚や間のとり方、擬音のイントネーションまでぴったり。教科書には、音読のヒントがいっぱい書き込まれていました。
2.02 モジュール学習(2年生）
朝の登校後、手洗いを済ませた後はモジュール学習の時間です。2年生はプリント学習をしていました。間違えた漢字を丁寧に書き直すよう声がかかります。15分という短い時間ですが、静かな時間が流れます。
2.02 見守られて登校（PTA)
黒田っ子の登校に合わせて、地域の見守り隊の方々やＰＴＡ旗当番の保護者様に通学路に立っていただいています。皆様の見守り活動により、今日も黒田っ子は安全に登校できました。ありがとうございました。
2.01 電磁石の強さ（５年生）
理科の授業の様子です。
この日は電磁石の強さとコイルの巻き数の関係を調べました。 一人一人取り組むので、どの子もとてもいい表情をしていました。 
2.01 今日の給食
今日の献立は、「ご飯、牛乳、五目中華スープ、鶏のからあげ玉葱ソース」でした。
みなさんは、毎日朝ごはんを食べていますか？ 朝ごはんは、脳の大切なエネルギー源です。脳の重さは、体全体の数パーセントですが、消費するエネルギー量は多く、体全体の２０パーセントになります。そのため、朝ごはんを食べないと、給食までに脳がエネルギー切れをおこしてしまい、勉強や運動をがんばれなくなります。 「早寝、早起き、朝ごはん」の生活習慣を守って、勉強も運動もがんばりましょう。 
2.01 リズムなわとび（５年生）
体育の授業の様子です。
５年生は、ソーシャルディスタンスを意識しながら、リズムなわとびに取り組んでいます。 毎回行われる進級テストに合格したときには、自然と拍手が出ています。 
2.01 アイロンがけ（５年生）
家庭科の授業では、エプロンづくりが始まりました。
端の部分を三つ折りにして、アイロンをかけました。 子どもたちには、初めてのアイロンがけでしたが、安全に気をつけて丁寧に行うことができました。 
2.01 プログラミングをしてみよう(5年生）
プログラムを読み取りながら、指示通りプログラムが動くかどうか学級みんなで確認します。プログラムの説明をクラスのみんなで確かめています。実際の動き方をみて、「1秒の休みをいれよう」「角度を5回分回そう」「猫をスタート地点にもどそう」等子どもたちの提案が取り入れられていきます。
2.01 じしゃくのはたらき(3年生）
「じしゃくに近づけた鉄は、じしゃくになるのだろうか」今日の学習のめあてです。実験器具を実際に使って、一人一人が実験結果を確認します。
2.01 私たちの町一宮(3年生）
社会科のまとめ学習です。資料を読み取って、そこからわかることをまとめていきます。友達の意見を聞いて、すぐに資料を確認し一人ずつ記録します。
2.01 選挙管理委員会 （３年生）
来年度から高学年に仲間入りする３年生は、令和３年度前期児童会役員を選ぶ選挙に参加します。それに先立ち、公正公平な選挙を実施するための選挙管理委員会として、学級の代表者が仕事をしています。責任感をもって活動しています。
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