１メートルの紙テープを使って、教室の中のどこの長さを調べたいのかノートに書きました。

文章を読んで、どんな動物が出てくるのか発表しました。

昨日までの暖かさに比べて、ひんやりした朝を迎えました。寒暖差で体調を崩さないようにしていきたいもので。

風が吹く中、元気よく遊びました。

卒業文集の下書きをパソコン入力しました。

電流と電磁石の関係について勉強するために、自動車の模型を組み立てました。

国際協力として貧しい国にお金や物をおくっているが、その中でも教育支援にお金を出しているのはどうしてか考えました。

☆今日の献立☆
　きしめん、牛乳、五目きしめん、いかねぎ焼きの和風あん　

☆学校給食献立あれこれ☆
　今日の五目きしめんには、鶏肉、油揚げ、かまぼこ、はくさい、にんじん、干ししいたけ、ねぎの７種類の具が入っています。実は「五目」というのは、５種類という意味もありますが、今回のように「いろいろなもの」という意味で使われることもあります。具だくさんのきしめんにかつお節をかけて味わって食べましょう。
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

「１０分の４」（分数）と０.２では、どちらが大きいか数直線で表して考えました。

ものさしで長さを図って１ｍの長さの紙テープをつくりました。つくった１ｍのテープをつかって、教室の中で１ｍより長いものやちょうど１ｍの長さになるものを見つけました。

「○○の中には、○○がいる。」「○○の中には、○○がある。」に言葉をいれて、文をつくりました。「かばんの中には、かばがいる」「ぼうしの中には、うしがいる」「フライパンの中には、パンがある」などいろいろな文をつくりました。

今日も暖かい朝でした。ただ、夜にかけて気温が急に下がると天気予報で伝えられていましたので、寒暖差に気をつけていきたいものです。

　総合の時間に、パソコンでマウス練習やキーボード練習をしています。みんなキーボードをうつのがだんだん速くなってきました。

日本と世界の学校のちがいを写真資料を見て考えましたあと、リズムをつけて英文を読む練習をしました。

☆今日の献立☆
　フォカッチャ、牛乳、ポルペッティーニのトマト煮こみ、スパイシーチキンの白ワインソースがけ、パンナコッタ

☆学校給食献立あれこれ☆
　一宮市とイタリアのトレビーゾ市は２００５年の愛・地球博をきっかけに交流が始まり、２０１３年１月３０日に友好都市になりました。今日は、友好都市提携を記念した献立です。ポルペッティーニとは、小さめのミートボールのことです。
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

振り子の動きを利用した時計が、いつもより速く動いているとき時計の調節ねじをどのようにしたらよいか考えました。

４〜７段落の段落ごとの要点をまとめました。

今まで勉強したことを含めて、感想を書きました。

いろいろなボールタッチの仕方を練習した後、２人でパスの練習をしました。

２８円を支払う時、どうやってお金を出すのか、算数セットのコインを使って机に２８円をならべました。