スナップ

３年生の社会の研究授業が行われました。

一人一人が調べたレポートを基に、班で考え、まとめていました。

さらに、各班でまとめた事柄の共通するキーワードを基に、授業のまとめをしていました。

みんな進んで意見を伝え合い、まとめを行っていました。

グループ学習は、机の間を少し開け、時間を区切って行っていました。

先生方も、よりよい授業をめざして学ぶ機会になっています。

５年生の社会の授業では、「メディアの特ちょうをまとめよう」というめあてで授業が行われていました。

テレビ、ラジオ、新聞、本、インターンネットの特ちょうをみんなで考えていました。

４年生の社会の授業の様子です。

「国際交流について知ろう」というめあてで、愛知県のことについて学習していました。

進んで考えを発表していました。

さまざまな国から多くの外国の方がやってきていることを学んでいました。

担任の先生と英語指導助手の先生の二人が、英語で読み上げた内容を聴き取っていました。

子どもたちは、担任の先生の質問に一生懸命に答えていました。

がんばれ！６年生！

２年生の国語の授業の様子です。

「おにごっこ」という単元を学習していました。

みんなで声をそろえて、本読みをしっかり行っていました。

朝の様子です。

「ちょボラ（ちょこっとボランティア）」に取り組んでいる子どもたちがいました。

かさの整とんをしていました。

みんなのためにありがとう！

　書写の授業で書き初めをしました。普段使っている鉛筆と違って、ネームペンは間違えても消すことができないので、みんないつもより慎重に、ていねいに書いていました。

『アートフェスタ』の会場準備ができました。

本日、全学年の作品が運び込まれました。

いよいよ明日は、「児童鑑賞会」です。

お楽しみに！

１年生の道徳の時間では、「くりのみ」という資料を使って、「困っている人のために、どんなことができるといいでしょう」というめあてで、授業が行われていました。

きつねやうさぎの気持ちになって、考えや思いを進んで発表していました。

２年生の道徳の時間の様子です。

「お年玉をもらったけど」という資料を使って、授業が行われていました。

お金を使うときに気をつけることを、近くの友だちと意見交換をして考えていました。

３年生の道徳の時間の様子です。

「よわむし太郎」という資料を使って、授業が行われていました。

友だちとの意見交換もしていました。

「よいと思ったことを行うときに大切なのは、どんな心だろうか」など、資料を通して、自分を振り返りながら、考えていました。

あすなろ学級の授業の様子です。

算数や国語の授業を、それぞれの教室で行っていました。

こつこつとがんばっていきましょうね。

４年生の社会の授業では、愛知県の伝統工芸について、学習していました。

テストも予定されており、復習をしっかり行っていました。

今日の「リズムなわとび」の様子です。

今日も全校一斉に、いろいろな技に挑戦していました。

元気にがんばっています。

５年生の算数の授業では、「円を使って、正六角形を書こう」というめあてで、授業が行われていました。

落ち着いた雰囲気の中で、授業が進められていました。

代表の子どもたちが黒板で様々な方法を発表していました。

６年生の外国語（英語）の授業では、自分の未来や夢をテーマにリスニングの学習が行われていました。

一生懸命に聴き取りをしていました。

１年生の国語の授業では、「たぬきの糸車」という文章を読んでいました。

どんなできごとがあったのか、大まかに読み取る学習をしていました。

見守り隊のみなさんに見守られて、今日も元気に登校してきています。

「アートフェスタ」に向けて、準備が進んでいます。

いよいよ明日が、最終準備です。

あさって金曜日は、「児童鑑賞会」を行います。

楽しみですね！