学年園の野菜がすくすく育っています。今日は、野菜の観察をして、カードにまとめました。なす、きゅうり、とまと、ピーマンなど、自分が観察したい野菜を決めました。そして、葉の大きさ、茎の太さ、手ざわりなどをまとめました。自分の家にあるミニトマトの成長とくらべてまとめることもできました。

　今日の英語の授業から、新しいＡＬＴの先生がみえました。初めに、自己紹介をしていただき、好きな動物や色、食べ物などを教えてくれました。授業では、あいさつの仕方について勉強しました。小さな声での発音しかできませんが、みんなしっかりと取り組んでいました。次の授業も楽しみにしてくださいね！

　休校が明けて初めての音楽の授業がありました。音楽担当の先生のもと、コロナウイルス感染防止のために様々な工夫をして行いました。
　子どもたちは、音楽に合わせて体を動かしたり、パプリカを踊ったりと音楽に親しんでいました。昨年度踊ったパプリカですが、ほとんどの子が踊りを覚えており、びっくりしました。

○　今日の献立
　ご飯、牛乳、かきたま汁、たこと大豆の甘辛がらめ

○　献立メモ
　６月４日から１０日までは「歯と口の健康週間」です。この期間中には、よく噛む食品や歯にいい献立が登場します。たこは日本人にとってなじみのある食材です。日本人は世界で最も多くたこを食べています。外国ではデビルフィッシュ〈悪魔の魚〉と呼ばれており、スペインやイタリアなどの地域を除いて、たこを食べない国が多いそうです。

　臨時休校で中止となっていたＰＴＡ役員会を行いました。６月１０日に行われる全委員会に向けて、昨年度の事業報告、会計報告、今年度の事業計画、会計予算、新役員などについて話し合いました。
　今年度のＰＴＡ活動は、新型コロナウイルス感染拡大防止対策などのために例年のようには進みませんが、子どもたちの健やかな成長を願って取り組んでいきます。ご協力をよろしくお願いします。

　学校が再開して、楽しく過ごしています。子どもたちの笑顔も、日に日に増し、うれしく思います。先日は、２年生のめあてをたてました。「字をきれいに書く。計算をはやくできるようにする。係りの仕事をしっかりする。」など、自分が決めたことを守ろうと頑張っています。
　また、学年園の野菜も大きくなりました。休校中は、家でミニトマトの観察もしっかりとでき、友だちに自分の家のトマトについて話している様子もみられました。
　明日は、学校のミニトマトや、なす、きゅうりの観察を行っていきたいと思います。家のトマトと比べてみたいと思います。

　６年生になって、はじめての理科の授業がありました。ジャガイモの葉を使って、ヨウ素でんぷん反応の実験に取り組みました。火や薬品を使う実験でしたが、手際よく進めることができました。

　今日は４月生まれの子を牛乳で乾杯して祝いました。本当は４月にお祝いしたかったのですが、４月は休校だったので、今日行いました。
　お楽しみ係の子の司会で乾杯しました。「かんぱーい！」の声に合わせて、牛乳を高く持ち上げました。明日は、５月生まれの子をお祝いしようと思います。

　今日は３年生になって初めての体育の授業がありました。長い休校で身体がなまってしまっている子や体力が落ちてしまっている子もいるので、体のいろいろな部位を使う運動をしました。クモ歩きやカエル跳び、ブリッジなど、みんな汗だくになりながら、楽しそうに行いました。また、今日が誕生日の子がいたので、給食の時間に、牛乳で乾杯をしてお祝いをしました。

　今日の社会の授業は、５年生の新しい単元の勉強をしました。世界地図から、６大陸と３海洋を探しました。また、日本の位置を表す経度や緯度についても学びました。日本が世界地図で見ると東の端の方にあると、新たな気づきをする子もいました。次回は、他の国についても調べていきたいと思います。

　今日は初めての体育がありました。１時間目に着替えをする練習をしました。みんなとても楽しみにしていました。
　最初、並ぶ練習をしました。先生の話をよく聞いてきれいに並びました。体育係の号令に合わせて準備運動をしました。準備運動の順番を覚えるのが、ちょっと大変そうでした。
　最後に、みんなで遊具で遊びました。明日も体育があるので、楽しみですね。

○　今日の献立
クロスロールパン、牛乳、米粉のクリームスープ、彩りサラダ

○　献立メモ
　今日のサラダは彩りがよくカラフルなサラダです。キャベツ、赤パプリカ、菜の花が入っています。今日の彩りサラダのように、料理の中に彩りの良い食材がはいっていると、見た目も美しく食欲をそそりますね。

　今日は、コロナウイルスについての理解を深めるための授業を行いました。授業の初めに、子どもたちが知っていることについて発表してもらったところ、たくさんの知っていることを話してくれました。ご家庭でも話題にしていただけていることが分かり、うれしく思います。
　密になりやすい学校生活ですが、理解を深めつつ、楽しい学校生活ができるようにするためにはどうやって生活したらよいかを、子どもたちと一緒に考えていきます。

　算数では、角柱や円柱の展開図について復習しました。図工では、クランクという仕組みを使って、動くおもちゃづくりに挑戦しています。さらに放課は、明日の理科で行う実験の準備をしました。どの教科でも、指示をよく聞いて、すばやく作業を進めることができています。さすが、６年生！この調子で、どんどん学習を深めていきたいと思います。

　２年生になってはじめての図工でした。ねん土を使いました。「にぎにぎねん土」というもので、ねん土をにぎってできた形から考えて作りました。かめの形やゴジラの形をもとに、工夫していました。密にならないように、友だちの作品も見ました。次回の図工も楽しみですね。

　今日の理科の授業では、メダカの卵の観察をしました。５月下旬から６月上旬の、気温が温かくなってきたころに卵を産みはじめます。小さな卵を、顕微鏡を使って観察しました。うまく見えた時は、「おぉ〜。」と小さな歓声がおきていました。これからどのように成長していくか、楽しみですね！

　今日は国語で、「おはなしたのしいな」をやりました。教室で「ぐりとぐら」の読み聞かせをした後、図書室に行きました。
　好きな本を１冊選んで、席について読みました。お気に入りの本が見つかった子は、とても嬉しそうに読んでいました。
　１年生は６月１７日から本の貸し出しをする予定です。本を入れる袋のご用意をよろしくお願いします。

　今日の２時間目に、掃除の練習をしました。
　最初、グループわけをしました。全部で６つの班に分かれて掃除をしました。掃除もはじめてなので、ほうきの使い方の練習もしました。教室、１階廊下、昇降口、靴箱、外に分かれて掃除しました。
　はじめての掃除に、「楽しかった〜！」と言っている子がいました。

○　今日の献立
　赤飯、牛乳、すまし汁、竹輪の米粉磯辺揚げ

○　献立メモ
今日の竹輪の磯辺揚げは１本を半分に切ったもので作ってありますが、調理する前の竹輪には穴が開いていますね。これは竹輪を作る時竹の棒の外側に魚肉を練りつけて焼き、その後から竹を抜いたので穴が開いています。竹輪という名前は竹を中心にした輪にするところや、切り口が竹の切り口に似ていることから、竹の輪と書いて竹輪と呼ばれるようになったといわれています。

　今日から、全校児童が登校して学校が再開しました。放送朝礼で、次のような話をしました。

　世界中が得体の知れない新型コロナウイルスに立ち向かっている。多数の人が感染し、亡くなっている。私たちは、このウイルスにどのように立ち向かっていったらよいのか。
「こんなことができるようになってほしい」という3つを紹介する。
1、「自分で考え、正しいことができる」
　何が正しいことなのか、自分でしっかり考え、正しいと思う行動をする。うわさや不確かな話を簡単に信じたり、周りの子がやっているからと流されたりするのではなく、よく考えて自分が正しいと思う行動ができる人になってほしい。
2、「相手を思いやることができる」
　相手の立場になって考えることができる優しい気持ちを持ってほしい。自分のことばかり考えるのではなく、他の人の立場になり、その人の気持ちを想像し、その人のことを理解し、励ませる人になってほしい。
3、「命を大切にする」
　こまめに手を洗ったり、周りの人に近づきすぎたりしないようにし、ウイルスから身を守る。病気にならないように、規則正しい生活をして丈夫な体をつくる。交通事故や水の事故、知らない人にさらわれたりしないようにするなど、自分の命は自分でしっかり守れるようにしてほしい。　　
　また、いじめをせず、友達に優しく接することで、他の人の命も大切にしてほしい。

　もし身近に、新型コロナウイルスに感染した人がいたらどうするか。ウイルスと戦っているその人が一番辛いので、感染したことを責めるのではなく、その辛く苦しい人を思いやり、あたたかく励ましてほしい。そして、互いにウイルスに感染しないように注意して生活し、全員で新型コロナウイルスに立ち向かってほしい。