国語では「想像力のスイッチを入れよう」という題材を学習しています。
段落の内容を読み取ります。筆者の思いや大切な語句を確認しながら学習を進めています。

　紙ヒコーキを飛ばしたり、宝探しをしたりして楽しみました。

　紙ヒコーキ飛ばしでは、夢中になって何度もトライするうちに、飛ぶ距離がどんどん長くなっていきました。

　心をこめて作ったメッセージカードは、とても喜んでもらえました。

　つくった電気やためた電気が、乾電池の電気と同じような働きをするかいろいろな方法で調べました。

本日、書き初めを行いました。
一文字ずつの字のバランスを考えて、一生懸命に取り組んでいました。

週末になり、ほっとしたいのですが、緊急事態宣言が発令中です。不要不急の外出を避けるなど、感染症拡大防止対策を粛々と取り組んでいく必要があります。
２月７日をよいかたちで迎えることができるように、できることを丁寧に進めていくしかありません。週明け、子どもたちのたくさん笑顔を見られることを期待し、自粛生活をしたいと思っています。ご家庭におかれましても、引き続き、感染症拡大防止対策をお願いしたいと思います。

今日は、図工で電動のこぎりを使いました！

細かいところや、難しい形も上手に切れるようになりました。
みんなとっても真剣です。
このあと、ビー玉のめいろを作っていきます。
どんな作品が出来上がるか楽しみです♪

新しい長さのたんい「ｍ」の学習をしています。
１ｍってどのくらいかな？と友達と紙テープを使って予想し合いました。
自分たちの両手を広げた長さをもとに、協力して進めていました。

朝夕の冷え込みが厳しくなってきましたが、
学校の動物たちは水に氷が張っても、ビニールや花が凍っても
飼育小屋の中で元気に頑張っています。
コロナ禍で行動制限の多い生活ですが、
子どもたちにも元気過ごしてもらいたいと思います。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　じゃがいものコンソメスープ　ハンバーグのオニオンソース　でした。
今日は大きいおかずと小さいおかずのどちらも初登場のメニューでした。ハンバーグのオニオンソースは子どもに大人気で、ソースまで残さず食べてくれている子がたくさんいました。ソースは、いため玉ねぎやりんごピューレ、しょうゆ、さとう、白ワイン、黒こしょうが使われています。
今日も美味しくいただきました。

算数では、表を利用して求めていきます。
考え方を整理するためにうまく利用できるとよいです。問題文も長く、じっくりと取り組まないといけません。あきらめることなく、時間いっぱい真剣に考えていました。

図工では、テープカッターを製作します。
アイデアスケッチをもとに下絵を描いています。

書写の時間です。一筆一筆ていねいに取り組んでいます。

図工では、ゴムの力を利用して動くおもちゃづくりに取り組んでいます。
細かい作業ですが、真剣に取り組んでいます。うまく動くかどうか、確かめながら進めています。

１月も折り返しです。感染症対策も含め、健康管理に心掛けましょう。

17日(日)
18日(月)　委員会　発育測定（６年）
　　　　　あいさつ週間（〜２２日）
19日(火)　租税教室(６年)
20日(水)　
21日(木)　Ｂ６日課
22日(金)　　
23日(土)

来週から「あいさつ運動」が始まります。

今朝、あいさつ隊の呼びかけビデオを見て、気持ちを高めました。

「相手見て　にっこり笑顔　礼」を心がけていきます。

体育でマット運動を行いました。
前転や後転の前に、くま歩きやうさぎとび、かえるの足打ちなどをやりました。
手をしっかりついて、体を支えたり、足を高く上げたりなど、一生懸命に取り組むことができました。

磁石と鉄の間がはなれているとどうなるのかを実験しました。
だんボール紙の枚数を増やしていくと、クリップの数が少なくなり、磁石と鉄の間がはなれると、引きつける力が弱くなることに気づきました。

愛知県にも非常事態宣言が発出されました。
今まで行ってきた感染症拡大防止対策をよりていねいに行っていき、拡大防止に取り組んでいきたいと思います。
今月末に瀬部ランピックを予定しておりましたが、中止にします。ひとまず停止する活動は、感染リスクの高い近距離で行う学習活動です。冬場ですが、換気を十分に行い、ていねいに対策を講じていきたいと思っております。
保護者の皆様にも今まで同じようにお子様の健康管理をよりていねいにしていただくとともに、ご家族のみなさんの健康管理も合わせてお願いします。
また、濃厚接触者、ＰＣＲ検査の対象となった場合など、速やかにご連絡ください。ご協力をお願いします。

今、社会の授業で昔の道具について調べ学習をしています。
パソコンを使っての調べ学習が初めてだったため、慣れないところもありましたが、真剣に取り組むことができました。
次の時間もくわしく調べていきます。

総合の時間では、「せべっ子すてきな未来へプロジェクト」と題し、冬休みに赤ちゃんのころから今までできるようになったことやお世話になったり、教えてもらったりした人を調べました。今日は調べたことを発表し、調べたものから何が分かったのかを話し合いました。

「できるようになったことが増えた」
「赤ちゃんのときより難しいことができるようになった」
「習い事などで親以外の関わる人が増えた」
などたくさんのことに気づくことができました。
最近では、
「一人で留守番を任せてもらえるようになった」
「大人の人と話ができるようになった」
という発言もあり、自分が頼りにされていたり、任せてもらえたりすることも増えてきたことに気づくことができました。少しずつ大人に近づいていますね♪