理科の授業で、気体を発生させました。安全に行うことができました。

　3年生は，10月22日の体育祭に向けて，応援合戦・群団旗の制作を進めています。例年は，夏休み中に代表者が集まって制作しますが，今年度はコロナウイルスの関係でできませんでした。そんな遅れを取り戻そうと頑張るものの，思うように進まず，悩む姿も見受けられます。
　また，今後も後輩たちに教える場面で今以上に悩み，苦労することでしょう。仲間と意見がぶつかったり，思うようにできない自分たちが悔しくて，もどかしくて涙したりすることでしょう。
　でも，そうやって創り上げた応援合戦を体育祭でやり切った後，得られる達成感や感動は，3年生でしか味わえないものです。体育祭後，群団旗を掲げて，全員で最高の笑顔の写真を撮ることができるように，「今」を頑張るのみです！あなたたちなら大丈夫！必ずできる！

　絵文字のデザインの授業の様子です。漢字一文字のイメージや意味を考えて絵文字を作り、ポスターカラーで表現しています。初めて使う画材にも少しずつ慣れて、筆づかいも上手になってきました。
　最後まで丁寧に取り組み、いい作品にしましょうね。

　３年生の理科の実験の様子です。様々な水溶液に電圧をかけ、電流が流れる水溶液と流れない水溶液を確認しています。今日から化学分野の学習が始まりました。テーマは「化学変化とイオン」です。たくさんの実験を通して、理解を深めていってほしいと思います。

　今日は防災の日。東海地震から火災がおきたらどう避難するかを想定して、１限に避難訓練を行いました。
　静かに、速やかに移動することができました。

　１枚目は、１時間目に行われた避難訓練の様子です。避難指示から運動場整列点呼完了までにかかった時間は５分。真剣な態度で取り組むことができました。
　２枚目は、１組２組男子の体育の授業の様子です。ハンドボールの単元が始まったばかりで、楽しく活動しています。
　３枚目は、3組の国語の授業の様子です。発表者の方に体を向け、集中して話を聞いていました。

　本日は防災の日ということで、１時限目に避難訓練を実施しました。
　地震のあとに、化学室で火災が発生された設定で訓練をしました。
　空気の流入を防ぐために窓，ドアを閉めること・押さない！走らない！しゃべらない！もどらない！ということを学び、迅速に訓練に取り組めていました。

　本日の学活では、夏休みに調べた職業についての発表会を行いました。様々な職業の仕事内容や必要な資格などを知ることができました。
　生徒の中からは、労働時間や資格の取り方などを質問していました。今回の発表会を通して、自分の進路について考えるきっかけになればと思います。
　夏休み中にご協力頂いた保護者の皆さま、ありがとうございました。

　２学期開始から、１週間経ちました。８月最終日の今日もたいへん暑い一日となりましたが、午後の授業でも、一生懸命がんばる様子がみられました。
　明日からは９月、暦の上では秋になります。「読書の秋」「スポーツの秋」「勉強の秋」一人ひとりの秋を探しながら、暑さに負けず、コロナにも打ち克ち、元気に過ごしていきましょう。

　午後の授業の様子です。美術の授業では，自画像を描き始めています。マスクをつけた状態での自画像の授業となりますが、写真を手助けにしながら進めています。
　現在の「自分」，未来の「自分」。どんな「自分」を絵で表現しようか考えるのが楽しみですね。

　３年生の応援練習・群団旗製作が始まっています。どのクラスも、今までの先輩方がつくり上げた応援を越えようと必死になって練習しています。
　限られた時間の中で、いろいろなアイディアを出し合いながら頑張っています。どんな応援・群団旗になるか今から楽しみです。

　学活の時間に体育祭のリレーの走順を決定しました。担任より説明を聞き、それぞれの部門ごとに走順を決定しました。
　初めての体育祭で「中学校の体育祭はどんな風なんだろうか。」というような声も聞こえてきました。

　７限の学活では、体育祭のリレー選手や走順を決めました。どこのクラスも楽しそうな雰囲気が伝わってきました。
　後半は面談や自習を行いました。

　3年生にとって最後の大会まで1ヶ月を切りました。限られた活動日の中で，集大成となる大会に向けて必死に仲間と汗を流しています。残り少ない仲間との時間を，悔いなく過ごしてほしいと思います。
　部活動だけではなく，3年生にとっては勉強も大切な時間です。1つ1つの授業を大切にし，受験に向かって前進あるのみ！頑張れ3年生！

　暑く晴れた日が続きますが，生徒たちは集中して活動に取り組んでいます。昨日決めた２学期の目標を大切にし，大きく成長してほしいと思います。
　１枚目は４組の国語の授業風景です。副詞について学習しました。
　２枚目は５組の理科の授業風景です。消化器官のしくみを調べました。
　３枚目は６組の英語の授業風景です。文章の読解に取り組みました。

　１年生の各教室の廊下には、夏休みの課題であった、英語の自己紹介カードが掲示されています。とても上手に絵も描かれていて、その子なりの個性が輝いています。廊下を通るたびに友達のを見つけては、嬉しそうに会話をする姿が多く見られます。

　７時間目は教育相談や２学期の目標書きなどをしました。
　夏休みの生活を振り返ったり、２学期の学校生活を充実したものにできるよう考えたりすることができました。、

　本日、国語と英語の平常テストを行いました。朝から、３分前着席の時間や放課中に勉強をしている人が多く見られました。どの生徒も真剣にテストに向き合っていて素晴らしいです。

　今日は、バスの座席、宿泊のペア決めなどを行いました。２日目のグループ決めでは、クラスを解体し、学年全員で決めました。少しずつ、修学旅行に向けて、動き始めています。
　明後日には、１日目と３日目のコースを決めます。楽しい修学旅行を作りあげていきましょう。
　

　本日７限、体育館にて修学旅行事前指導が行われました。１日目、２日目の大まかな日程と行先、班決めやコース選択についての説明がありました。
　さらに、３日目のコースについては、各担当の先生から、おすすめポイントや体験の魅力について熱いプレゼンテーションが行われました。限られた条件の中でどう楽しむかを工夫し、修学旅行を成功させたいという先生方の想いがひしひしと伝わってくるものでした。
　明日以降も事前指導が続きます。全員で最高の修学旅行をつくりあげていきましょう。