理科のテストに取り組んでいます。
みんなの集中力は、素晴らしいです。
実力をしっかり発揮しましょう。

小数の表し方を求める練習問題です。黒板に答えを書きたい子がたくさんいます。意欲的な姿勢がいいですね。

英語でジャンケンです。
ＡＬＴの先生と勝負をして、大盛り上がりです。

「てぶくろ」という題のお話です。
真剣に聞いて、絵本の世界を楽しんでいます。

　本年度最初の読み聞かせがありました。
今回より、くすの木さんでも読み聞かせを始めまていただきました。
とっても楽しみにしている子どもたち。
コロナが終息し、読み聞かせも継続できることを、ただただ願うばかりです。
　1-1　おしくらまんじゅう　　　　　　1-2　てがみぼうやのゆくところ
　1-3　102ひきのねずみ　　　　　　 　2-1　パパおつきさまとって
　2-2　とんでもない　　　　　　　　　2-3　いいからいいから
　3-1　ジャッキーのゆめ　　　　　　　3-2　もしもだるまにであったら
　4-1　地球のみえないところをのぞいてみたら
　4-2　おんなのこなんてだいきらいだってさ‥おとこのこなんてだいきらいだってね‥
　5-1　ぼくはうちゅうじん　　　　　　5-2　たべてあげる
　6-1　びんぼうがみじゃ　　　　　　　6-2　小ばなし「５百円玉とおしっこ」他
　くすの木　てぶくろ

久しぶりに３年生の元気な声を聞くことができました。
今日から授業も本格的に始まり、習字やリコーダー、ローマ字などたくさん勉強をしました。みんな静かに集中して取り組むことができています。

今日はみんなで大根をぬきました。
秋はいもほりをし、冬は大根です。
寒い風が吹いていましたが、みんなは大喜び！

お家に持ち帰りましたので、ぜひ、旬のおいしさを味わってください。

５年生の体育では、５分間走に取り組んでいました。
みんなが応援する中、力いっぱいがんばっていました。
昔、長距離走に挑戦しようとがんばっていた時、「疲れてくるとお尻が後ろに出てきて、おじいちゃんのような姿勢になってくる」とあり、「腰を前に出すと、少し楽になる」とも書いてありました。実際にやってみると、「なるほど」。５分間走に取り組みながら、こつをみつけていけるといいですね。
記録がぐんぐん伸びるのも、長距離走の特徴。５年生の成長に、ワクワクしていました。

３年生の音楽です。
「ありがとうの花」を、みんなで聞いていました。
「ありがとうの花」がいっぱい咲いたら、幸せもいっぱいになりそうです。
曲を通して、そんな「ありがとう」や「幸せ」がいっぱいになることを願っています。

１年生の道徳です。
ジャングルジムというお話を題材に、みんなと仲良くするにはどうしたらよいかを考え、理解を深めていました。
みんなと仲良くすることの大切さは、誰もが知っています。
でも、それをゆがめてしまうこともよくあります。「みんなと仲良く」するためにはどうしたらよいのか、理解を深め、これからの自分に生かしていきたいですね。

くすの木では、大根の収穫をしました。
根菜類を植え替えしたため、おもしろい形の大根になってしまいましたが、
子どもたちは喜んで収穫していました。
来年度は、直まきをして、いい形の大きな大根を収穫したいと思いました。

かけ算の式を作ります。
１×４　と　４×１　のどちらが正しいのでしょうか。
とても上手に説明することができました。

３学期の新しい係を決めました。係りごとに仕事の内容や役割分担を話し合い、掲示物を作っています。みんなで協力して、良い学級を作りましょう。

紙のテープを編んで、かごや鉛筆立てを作ります。題名は「アミアミアミーゴ」です。この作品が６年生の最後の作品です。今日は、設計図を描いています。

６年生は、２学期に実施したテストの返却をしていました。
「すばらしい」「Ｇｏｏｄ」など、努力の成果を認める言葉が添えられている子がたくさんいました。もうすぐ、中学生。小学校の学習内容をしっかりと身につけて、進学できるように、約３か月、がんばっていきます。

４年生は、日誌の答え合わせを静かにしていました。
〇をつけながら、既習の学習内容の定着を確かめていました。

２年生は、日誌の答え合わせを丁寧にしていました。
間違えやすい問題を、ポイントをおさえながら確認していました。

５年生は、３学期の間に６年生からバトンを引き継ぎます。最高学年を意識して、充実した３学期にしましょう。

先生のお話をしっかりと聞いています。３学期も頑張ろうという意欲が伝わってきます。

冬休みの宿題を回収しています。教室の前も後ろも黒板には、先生の温かいメッセージが書かれていました。クラスの温かい雰囲気が伝わってきました。