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6月11日(木)ジャガイモ(ひまわり学級)

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 先日収穫したジャガイモを使って、重さをはかりました。少し大変でしたが、みんな同じになるように、いろいろな重さを組み合わせてわけました。

6.11 今日の給食

今日の献立は、「ちゃんぽん風ソフトめん・牛乳・しゅうまい・ヨーグルト」です。

 ちゃんぽん麺は、長崎県の郷土料理です。麺は本来、太目のもっちりした中華麺ですが、今日はソフト麺をちゃんぽんの汁に付けて食べるちゃんぽん風ソフト麺でした。
 一年生は入学して初めてのソフト麺でした。とても美味しいなあという声が多かったです。
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6.11 楽しい書写(6年生)

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 今日は6年生になって初めての習字がありました。文字の大きさと配列に気をつけて丁寧に書くことができました。

6.11 やる気スイッチオン! (3年生)

 3年生の国語では、「きつつきの商売」の学習を進めています。写真は一人一人が集中して、ノートを書いている様子です。
 毎日の6時間授業、とてもよくがんばっていると思います。やるべきときはやる、息抜きするときはしっかり息を抜く。スイッチのオンオフをしっかり切り替えて学習しています。
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6.11 光のプレゼント(2年生)

図工の時間に、光を通す作品を持ち寄った材料で作りました。今日は、あいにく曇り空で光を通せなかったので、晴れの日を待ちたいと思います。
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6.11 見守られて登校(PTA)

梅雨入り発表がありました。曇り空で心配された雨も子どもたちの登校時間は待っていてくれたようです。今日も見守り隊のみなさま、立ち番の保護者のみなさま、黒田っ子の安全な登校を見守っていただき、ありがとうございます。
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6.10 道とくの授業

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 水曜日2時間目は、ひまわり道とくの時間です。
 今日は「みんなだったらなんていう?」シリーズの1時間目でした。困っている友達にどのように声をかけたらいいのかをみんなで考えました。

6.10 音楽の時間(1年生)

「おんがくにあわせて、からだをうごかそう」
音楽を聞いて、おもいおもいに体をうごかします。前に出て、友だちの前で発表します。
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6.10 よろしくねカード(1年生)

自分のことを紹介する「よろしくね」カードの作成を行いました。名前を書いて、自分の似顔絵を描いて、友だちと交換します。
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6.10 PTA研修部(PTA)

PTA研修部の打ち合わせがありました。今年度の部会の活動について話し合っていただきました。お忙しいところ、お集まりいただき、ありがとうございました。
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6.10 たねの観察 (3年生)

 虫めがねの使い方を学習したあとに、たねの観察をしました。ヒマワリとホウセンカのたねの大きさの違いにびっくりしていました。
 たねの他にもいろいろなものを虫めがねで見てみると不思議な現象が。
 「先生はなんで逆さまに見えるの?」「物が二重に見えるのはどうして?」そういった気づきを次の学習へ生かしていきます。
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6.10 身体測定を行いました (3年生)

 今日は身体測定を行いました。感染予防のため、ソーシャルディスタンスを意識するとともに、廊下での実施となりました。
 2年生のときと比べて、どれくらい自分が成長しているのか、わくわくしながら計測に参加していました。
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6.10 せいけつな体(2年生)

 清潔な体にするためにはどうしたらいいのか学習しました。どんなことをしている時に体や服が汚れるのか、汚れを落とすためにはどんなことをしたらいいのか。みんなの考えを出し合いました。
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6.10 見守られて登校(PTA)

天気予報では、雨の予報。でも、日差しはしっかり。黒田っ子のみんなは、みんなちゃんと傘を持ってきていました。今日も皆様の見守りの中、元気に登校することができました。ありがとうございました。
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6.09 暑さに負けるな!(4年生)

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 毎日暑い日が続いていますが、頑張っています。
 それぞれのクラスで真剣に先生の話を聞き、自分たちで進んで学習をしています。

 4年生は始まったばかりです。
 みんなで一緒に暑い夏を乗り切りましょう!

6.09 絵の具を使ったよ (3年生)

 図工の授業で、絵の具を使いました。それぞれの好きな色や形を使ったりかいたりして、思い思いの作品を仕上げました。のびのびと表現しようとする姿勢がすばらしかったです。
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6.09 ジャガイモの収穫 ひまわり

 学年園で作っているジャガイモの収穫をしました。ジャガイモの実が土の中でできることや収穫したジャガイモを十ずつまとめて数えるなど、体験を通して学習することができました。
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6.09 あさがおの観察をしたよ♪(1年生)

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 家でまいたあさがおが、少しずつ大きくなっています。双葉から本葉に生長したあさがお。葉っぱの様子を観察しました。そのあと間引きをして、追肥をあげました。元気いっぱい育ってね♪

6.09 サツマイモの観察 その2(2年生)

 サツマイモの葉やツルの観察をしました。葉っぱの形をハートやスペードの形に似ていると表現する児童や、葉っぱの表と裏の触り心地を見つけたよカードに記録している児童もいました。
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6.09 音楽の授業(6年生)

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本日行った音楽の授業の様子です。
鑑賞や、曲に合わせたボディーパーカッションなどをしました。久しぶりの音楽の授業に、楽しんで取り組みました。


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