2.05 たまてばこさんによる読み聞かせ
2.05 お知らせ(本校運動場防塵剤散布実施)
2.05 風をつかって遊んだよ（１年生）
風の向きや強さによって、おもちゃの動きに どのような変化がでるかを調べることができました。 2.05 めあてに向かって（ひまわり）
自分の学習のめあてに沿って学習します。
2.05 ほって すって 見つけて（4年生）
版画の製作です。自画像をほっています。顔の筋肉の方向に気をつけて、丸みが出るよう工夫してとりくんでいます。
2.05 たまてばこさんによる読み聞かせ
金曜日は、たまてばこさんによる読み聞かせを行いました。あっという間に本の世界に入り込んでいく様子に、絵本の魅力と読み聞かせの効果の大きさを感じます。たまてばこさん、いつもありがとうございます。
2.05 モジュール学習(5年生）
5年生のモジュール学習では、漢字も書き取りを行っています。鉛筆の音だけが静かに聞こえる教室です。
2.05 モジュール学習（4年生）
火曜日・水曜日・金曜日は朝のモジュール学習の時間です。今朝の4年生は算数のプリント学習とその後の答えあわせをしました。
2.05 お雛さま
大安吉日の今日、黒田小学校にお雛さまを飾りました。幾つになっても良いものですね。
【レシピ】さばのカレー揚げ
給食で人気の「さばのカレー揚げ」のレシピを紹介します。
【材料：４人分】 ・さば切り身…４切 ・おろしにんにく…少々 ・酒…小さじ１ ・しょうゆ…小さじ１と１/２ ・片栗粉…３０g ・カレー粉…小さじ１/２（量はお好みで) ・揚げ油…適量 1.さばに、にんにく、酒、しょうゆで下味をつける。 2.ボールに、片栗粉、純カレーを入れて混ぜる。 3.2に下味をつけたさばを入れ、粉を全体にまぶす。 4.3を180度の油に入れ、揚げる。 5．衣がサクサクにあがり、中に火が通ったら完成！ 給食では、一切５０gほどのさばを使用しています。 ぜひご家庭でも、作ってみてください。 
2.05 今日の給食
今日の献立は、「ごはん・牛乳・とりだんご汁・さばのカレーあげ・そくせき漬け」でした。
さばは、青魚の王様といわれるほど、栄養素が豊富な魚です。さばに含まれる脂には、脳の働きを活発にしたり、血液をさらさらにしたりする働きがある、ＥＰＡやＤＨＡという栄養素が含まれています。 カレー味のサクサクした食感に、魚が苦手な子も美味しく食べることができました。 
2.05 ステンシル版画(２年生)
2.05 花の水やり ひまわり
2.05 かみざらコロコロ（1年生）
コロコロ転がることで、場面が変わったり、表情が変わったり、いろいろなアイディアがたくさん！ 完成が楽しみですね。 2.05 係活動 （３年生）
学校生活をみんなが楽しめるような係を考え、自分たちで計画し活動を進めています。それぞれの係が特色を生かし、たくさんの工夫をしています。発想の豊かさに驚かされます。
2.04 集中力 （３年生）
算数の問題を解いている様子です。だれ一人話すことなく、鉛筆を動かす音のみが教室に響きます。この１年間で集中力が高まったと感じています。一つ一つの活動にメリハリをつけ、よりよい学習環境をつくっていきたいですね。
2.04 力作（5年生）
工作が得意なクラスの友達が、休み時間にこつこつ作り続けて完成させた作品「万華鏡」です。折り紙を２０８枚使っています。次々に色が変化していく様子に、「わーすごい！」「きれ〜い！」と声が上がっていました。子どもたち一人ひとりのよさをみんなで認め合っている姿はいいですね。
2.04 今日の給食
今日の献立は、「金芽ロウカット玄米ごはん・牛乳・マーボードウフ・バンサンスー」でした。
バンサンスーのさっぱりとした味の正体は、何の調味料か知っていますか？ 答えは酢です。酢は、人間が作りだした最初の調味料といわれています。酢には、身体の疲れをとったり、食欲を増したり、食べ物をくさりにくくしたりする力があります。そのため、酢は冷蔵庫がない時代から、漬物などの保存食に使われてきました。昔の人の知恵はすごいですね。みなさんも「酢」のパワーを取り入れて、元気に過ごしましょう。 
2.04 〇〇おにをやっつけろ！！（1年生）
忘れもの鬼や、ねむたい鬼、のんびり鬼など、それぞれやっつけたい鬼をかくことができました。 2.04 体ほぐし運動 ひまわり
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一宮市立黒田小学校
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