明日のミニ運動会に向けて、５・６年生の最後の練習がありました。徒競走や綱引き、障害物競争を真剣に練習しました。明日が楽しみですね。

　ミニ運動会の練習として、綱引きの練習をしました。

　応援では、思わず力が入りますが、拍手で応援していました。

　ミニ運動会の練習をしました。

　徒競走では、ゴールを目指して、全力で駆け抜けました。

家庭科の時間、ミシンの使い方を学習しました。

楽しいパソコン学習　２年生

　 理科の時間、物の溶け方について調べました。

　図工の時間、粘土作品づくりに取り組みました。

　体育の時間、縄跳び運動に取り組みました。

　明日のミニ運動会に向けて、徒競走の練習をしました。

　ゴールまで、精いっぱい走る姿が感動的でした。

　応援の５年生は、大声を出さず、拍手で応援していました。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、みそ汁、牛肉コロッケ、シャインマスカット
　
【ひと口メモ】
　料理にかかせない調味料のひとつに「だし」があります。肉や魚、野菜などのうま味を引き出した汁のことで、それぞれの国で発展してきました。日本料理には、かつおぶしや昆布、干ししいたけなどからとっただしがよく使われます。みそ汁にもだしが使われています。

　虫眼鏡を使って、日光をあつめる実験をしました。

　運動会に向けて６年の練習に参加しました。しっかり話を聞いて、並ぶところやレースの仕方を覚えました。土曜日にはバッチリできそうです。

　グループで合奏の練習をしています。

　二つの重さのちがうものをストローの端につけて、真ん中のひもでバランスをとる実験をしました。少しずつずらしながら釣り合うところをさがしました。上手に釣り合うと楽しいですね。

運動会の練習中の様子です。
６年生は障害物競走を行う予定です。
今日も一生懸命頑張りました。

今日は比例の関係を使って、問題を解きました。
「○○は△△に比例している」の関係をしっかり見つけることができ、スムーズに問題を解くことができました。

　総合では、新聞の切り抜きを画用紙にまとめています。日本や世界での出来事を集め、自分の考えを入れながら作っています。どんなまとめになるかな？

　国語では、資料を使った説得力のある文章を書きました。今日は、その文章を発表し合いました。友達の文章は、分かりやすかったかな？

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、ポークカレー、りんごゼリー和え

【ひと口メモ】
　今日は人気ナンバーワンのカレーライスでした。子どもたちも大喜び！
　ナタデココ入りのリンゴゼリーもおいしくいただきました。

自分が決めたおもちゃの作り方について、説明文を書きました。

書き終わった後、グループになって友達の説明文を読み合い、よかったところをカードに書きました。
渡すときには、「はい、どうぞ」と優しく渡すことができていました。