最新更新日:2024/11/13 | |
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1・19(火) 児童個人面談
児童個人面談2日目。
1人1人の声に耳を傾けて聴きます。 1・19(火) おいしくいただきます!!
1ねん2くみのようす
1・19(火) 今日の給食牛乳 コーンクリームスープ やきフランクフルト (トマトケチャップ) ボイルキャベツ 1・19(火) 給食の前に
6年生のあわあわゴッシー!
1・19(火) 5年1組 音楽
音符や休符などの名称やその意味、音の長さなどについて確認をしています。
いろいろな音符や休符、記号がありますが、全部覚えているかな? 1・19(火) 2年2組 図工
いよいよ刷ります。
貼り付けたものが取れないよう、 慎重にインクをつけて… 思ったように刷り上がったかな? 1・19(火) 2年1組 音楽
木琴を演奏する練習をしています。
待っている子は、演奏を見て手の動きの確認をしています。 1・19(火) ちゅうかんほうかがおわって
1年生のあわあわゴッシー!
1・19(火) なかよし 書写
1月にちなんだ言葉。
先生と一緒に練習しました。 1・19(火) 3年1組 理科
乾電池と豆電球。
銅線を電池のどことどこにつなげると 電気がつくか確かめました。 1・19(火) 4年2組 算数
仮分数を帯分数にする方法を
身につけます。 1・19(火) 4年1組 国語
「ウナギのなぞを追って」
いくつかの段落のまとまりに 小見出しをつけます。 1・19(火) 3年2組 国語
「音訓かるた」を作ります。
音読みと訓読みを使って、 上手に五七五にしています。 1・19(火) 6年2組 国語
「メディアと人間社会」
最後の段落を要約します。 一番伝えたいことを読み取り、 50文字以内でまとめます。 1・19(火) 6年1組 図工
版画。最後の仕上げをして、刷ります。
できあがりはどうかな? 1・19(火) 1ねん2くみ ずこう
カラフルに しあがって きました。
1・19(火) 1ねん1くみ しょしゃ
じぶんの なまえの れんしゅうです。
10かい くりかえし かきます。 かんじを つかえるこも います。 1・19(火) 朝の手洗い
3年生のあわあわゴッシー!
1・19(火) 朝来たら
靴を履き替える前に。
1・19(火) 朝来たら
アルコールで手指の衛生!
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