|
7.30 今週の2年生(2年生)
写真は上から、 ・算数の「１００より大きい数」の勉強をがんばっているところ ・たくさんの実が赤く色づいてきたミニトマトと、今年はたくさんの収穫が期待できるかな…というサツマイモ ・最後に一番のお楽しみのお弁当を食べているところ です。 7.29 お弁当の時間です。 （１年生）
お昼の時間が近づくと、わくわくする気持ちがいっぱいで待ちきれない様子です。 笑顔でお弁当を机の上に用意しています。 「いただきま〜す！」 毎日お弁当を作ってくださりありがとうございます。 まだ数日続きますが、子どもたちはお家の方に感謝して満足の様子です。 明日もよろしくお願いします。 7.29 音楽に合わせて手遊びをしました（3年生）
音楽の授業では、「茶つみ」という曲を聴きました。和やかな曲ということもあり、子どもたちは体を揺らしながら聞き入っている様子でした。
その後は、リズムに合わせて手遊びや鍵盤ハーモニカの指使いの確認をしました。音楽の授業を楽しみにしている子も多く、今日も集中して学習に取り組んでいました。 
7.28 漢字の練習（２年生）
１学期に習った漢字を復習しています。
繰り返し練習するうちに、ほとんどの子がすらすら書けるようになっています。 本日はお忙しい中、お弁当を用意していただき、ありがとうございます。 嬉しそうに食べていました。 明日からもよろしくお願いします。 
7.28 楽しみにしていた…（5年生）
とても楽しみにしていたお弁当の時間です。どの子も笑顔で嬉しそうに食べていました。お忙しい中、子どもたちのためにお弁当を作っていただきありがとうございます。
7.27 風をはらんで (６年生)
家庭科の学習で手洗いの洗濯をしました。梅雨の合い間の晴れの中、洗濯物が風を受けて気持ちよさそうです。
7.27 ＰＴＡ第1回総務委員会
本日は、受水槽・高置水槽の清掃点検が行われ、断水の為臨時休校でした。そんな中、午前の早い時間を使いＰＴＡ総務委員会を開催しました。委員会では、今年度の事業計画を見直したり、「令和の時代にふさわしい中学生の制服」について意見集約をしたりしました。
総務委員の皆様 ありがとうございました。 
7.22 授業の様子 （1年生）
役割演技をするグループと音読発表をするグループに分かれて行いました。 お家での音読の練習の成果を発揮することができました。 生活科の「水であそぼう」の様子です。 空き容器を使って、水がどこまでとばせるか挑戦です。 水を利用した遊びが、３年生からの「理科」の学習に結びついていくとよいですね。 図工の時間です。 １学期の学校生活で思い出に残った場面を思い出して、絵で表してみました。 今年度は短い期間でしたが、振り返ってみると、盛りだくさんの活動に取り組みましたね。 7.22 分数×分数の計算 (６年生)
算数で分数×分数の学習しています。図を使って計算の仕方を説明したり、いろいろな問題に挑戦したりと、計算の習熟に励んでいます。
7.22 楽しく給食を食べました（3年生）
今日は１学期最後の給食でした。子どもたちの中には、「しばらく食べれないから、おかわりをしよう。」と言う子がいるなど、給食を楽しそうに食べていました
7.22 今日の給食
今日の給食は、「ごはん、ぎゅうにゅう、ちゅうかコーンスープ、にくだんご・２こ」でした。
☆献立あれこれ 中華コーンスープに入いっているとうもろこしの品種はスイートコーンで、糖質が多く含くまれており甘いのが特徴です。とうもろこしは、食物繊維やビタミンなども豊富な野菜です。 〈給食委員会児童の感想〉 ○ ５年 Ｗさん 中華コーンスープは、コーンがシャキシャキしていてとてもおいしかったです。肉団子は肉厚でとてもおいしかったです。 ○ ５年 Ｓさん 中華コーンスープがいろいろな野菜が入っていておいしかったです。肉団子のソースがおいしかったです。 ○ ５年 Ｔさん 中華コーンスープのコーンが甘くて、肉団子も甘辛くおいしかったです。一学期最後の給食、おいしかったです。 
7.22 電池の力で走らせるぞ（4年生）
今まで習った回路のつなぎ方を意識しながらモーター車を作り、走らせました。 
7.22 ごしごし洗おう（6年生）
体育で着用した体操服を手洗いしました。
手洗い桶を使ってゴシゴシと、汚れたところを中心に一生懸命洗いました。 子どもたちは、「手洗いって大変」「洗濯機ってありがたいね」と口々に話していました。 この経験を生かして連休中にも洗濯に取り組んでみては？ 
7.21 日常を一七音で（5年生）
7.21 指の練習（2年生）
音階を歌いながら、スラスラ弾けるように頑張っています。 ミニトマトが大きく育っています。 ほとんどの子の苗に、大きな実が付きはじめました。 7.21 今日の給食
ご飯 牛乳 沢煮わん 照りどり 〈学校給食献立あれこれ〉 今日の沢煮わんに入っているつきこんにゃくは、板こんにゃくを細く切ったものです。こんにゃくは、ほとんどが水分ですが、グルコマンナンという食物繊維が含まれているのが特徴です。食物繊維は消化されないまま腸に入り、腸の調子をよくしてくれます。 〈給食委員会児童の感想〉 ○ ５年 Ｋくん 沢煮わんがこんにゃくや大根、にんじんが入っていてとてもおいしかったです。照りどりも歯ごたえがあってとてもおいしかったです。 ○ ５年 Ｉくん 今日の給食は照りどりのたれがおいしくて、ご飯にかけて食べました。沢煮わんのにんじんがおいしかったです。 ○ ５年 Ｋくん 照りどりのたれがおいしかったです。ご飯にかけるともっとおいしく食べられました。 7.20 授業風景（5年生）
フェルトを使って小物をつくっています。完成を目指して頑張ってください。 7.20 言葉遊びをしました（3年生）
国語の授業では、「しゃれ」や「回文」、「アナグラム」など言葉を使った遊びについて学習しました。子どもたちの発想力は豊かで、すぐに「しゃれ」などを思いつき、次々とノートに記入して発表しました。
7.20 水であそぼう！
7.20 どこまで走るかな？（４年生）
理科の学習で電池のはたらきについて学びました。どのように電池をつなぐと早く車が走るのかを考えて、モーターカーを組み立てました。うまく動かなかったときは、その原因を考えて直していました。
|
新しいトップページは こちらから
 |
||||||||||||