４〜７段落の段落ごとの要点をまとめました。

今まで勉強したことを含めて、感想を書きました。

いろいろなボールタッチの仕方を練習した後、２人でパスの練習をしました。

２８円を支払う時、どうやってお金を出すのか、算数セットのコインを使って机に２８円をならべました。

普段のこの時期とは違って、暖かい朝です。今日は手袋がいらないくらいでした。

　理科でものの重さをはかりました。はかりの使い方を学んでから、数値を読み取りました。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、海鮮団子汁、138どんぶりの具
☆学校給食献立あれこれ☆

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

はやさと時間と距離の関係を使った問題をときました。「はじき」と習ったと思います。

分数を小数で、小数を分数で表す問題に取り組みました。

１より大きい数の分数について勉強しました。真分数、仮分数という言葉も習っていきます。

縄跳び、うんてい、ブランコ、ジャングルジム、鬼ごっこなどをして元気よく遊びました。

いろいろな模様が出るように紙のはりあわせ方を工夫しました。

「遠、強、門、才、弓、矢、谷」の文字を漢字ドリルで練習しました。

「やればできるんだ」の話を通して、自分自身を振り返って、がんばってよかったことをプリントに記入しました。

今日もたくさんの方々に見守られて登校しました。ありがとうございました。

　社会では、昔の人のくらしや、道具について学習しています。切り干し大根を作る道具を使って、大根を切る様子を見学しました。スライサーのように刃に大根を押し当てると、細長くなった大根が次々と下へ落ち、子ども達から歓声があがりました。

「はらい」と「はね」の方向に気をつけて、「光」を書きました。

「トン、トン」のリズムでとび箱の練習をしました。

５段落から７段落を読み、段落ごとの要点をノートにまとめました。

切り上げや切り捨ての考え方を使って、大まかな見積もりの計算の仕方を勉強しました。