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最新更新日：2024/11/28 |
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１・２９（金） １ねん２くみ たいいく
なわとびの しけんを しました。
７きゅうや ６きゅうに ごうかくできました。 
１・２９(金) ４年２組 総合の時間
プログラミングの学習。
スクラッチなどを活用して取り組みます。 
１・２９(金) ２年１組 図画工作の時間
身近にあるものを生かし、工夫して立体に表します。
１・２９（金） ２年２組 算数
教室にあるものの長さを予想して、
そのあと実際に測ってみます。 思っていた長さより、長かったかな？短かったかな？ 
１・２９（金） ４年１組 算数
小数のわり算。
どこに小数点がつけるかがポイントです。 
１・２９（金） ６年２組 図工
「１２年後の私」
骨組みに肉付けが進んでいます。 みんなの将来が楽しみですね。 
１・２９（金） ３年２組 音楽
ビゼー作曲「アルルの女」より「メヌエット」の鑑賞。
どの楽器からどんな音が出るのか 先生の説明を聞きながら鑑賞します。 
１・２９（金） なかよし 国語
ものの名前のかるた取り。
先生に言われた札を取ります。 「キャベツ！」 「はい！」 「惜しい。それは、キャベツでなくて白菜だ」… 
１・２９（金） ３年１組 国語
冬休みの思い出の作文を
原稿用紙に書きます。 なわとびの練習をがんばりました お手伝いをしました… 
１・２９（金） ５年１組 算数
グラフの学習。
棒グラフ・折れ線グラフ・円グラフ どんなときに、どのグラフを使うと 分かりやすいか考えます。 
１・２９(金) １ねん１くみ さんすうの時間
練習問題をときます。
□にあてはまる数字は何かな？ 
１・２９(金) ３年１組 算数の時間
これまでに学習してきたことを確かめます。
１・２９(金) ６年２組 図画工作の時間
「１２年後のわたし」
アイディアスケッチをもとに製作します。 人の動きを意識して作ります。 
１・２９(金) ６年１組 算数の時間
練習問題をといて、全体で確かめます。
１・２９(金) 朝の手洗い
全校一斉に手洗いをします。
水は冷たいけれど、丁寧に洗います。 
１・２９（金） あさのてあらい
１年生のあわあわゴッシー！
１・２９（金） 朝来たら
アルコールで手指の衛生！
１・２９（金） 朝来たら
北の昇降口で。
１・２９(金) おはようございます
とても寒い朝になりました。
寒さに負けず、元気に登校です。 
１・２９（金） おはようございます！
風が強く雪がちらつく朝。
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