「たのしく　うつして」の学習に入りました。２年生でがんばったことを版画にします。
縄跳びや九九練習の様子を描いて、カラーシートを貼っています。どんな作品になるか楽しみです。

気になる遊びを資料の中から選び、どのように遊ぶのかを調べてまとめました。たくさんの情報が書いてある中から、必要な部分を探し、見つけることができました。
まとめたあとに、グループで調べた内容を発表しました。

両手を広げた長さを紙テープでとり、１００ｃｍものさしで測りました。１００ｃｍ以上の長さがあることにびっくりしている様子でした。これから「１００ｃｍをこえる長さ」の学習をしていきます。

３学期の書写も集中して取り組んでいます。継続して取り組めるといいですね。

　図工の時間に、版画づくりに取り組んでいます。彫刻刀の使い方を練習し、安全に掘り進めることができました。

　100までの数の数表を使って、大きい数を学習しています。大きい数に興味をもって、授業に取り組んでいます。

自分の成長をまとめています。お家で聞いてきた生まれたころの話を嬉しそうにみんなに伝える子もいました。

なわとび大会に向けて、１，２年生一緒に練習をしました。さすが２年生です。二重跳びで、１５秒間跳び続けることができる子がいました。本番も楽しみです。

理科の時間に実験を行いました。
つくった電気は、乾電池と同じようなはたらきをするのか、実験を通して学ぶことができました。

卒業式や入学式で使う花を植木鉢に植えました。しっかりと指示を聞いて、協力して取り組むことができました。

「汽車は走る」の曲に合わせて、木琴やマラカス、ウッドブロックなどの楽器をつかった合奏をしています。

徐々に速くなるテンポに合わせて、リズムよく演奏することができるように練習しています。

　１月１9日（火）昼放課にみんなで大繩の練習を行いました。目標回数を達成し、もっと記録を伸ばそうとやる気満々です。土曜日の縄跳び大会に向けて、みんなで力を合わせて頑張ります！

　なわとび大会の練習を１，２年生で行いました。大会本番に向けて、短なわとび、リズムなわとび、大縄とびをしました。どの子も一生懸命に跳んでいました。

休み時間に、八の字とびの練習を行っています。
回数を重ねるごとに、記録も伸びてきました。
「なわとびのように、クラスがひとつになろう」とステキな言葉のもと、クラス一丸となって取り組んでいます。

　理科の時間に、水がどのように温まるかを実験しました。準備や片付けを素早く行い、じっくりと実験することができました。実験前の予想と結果が異なり、子どもたちからは驚きの声がありました。

　卒業式で飾られるパンジーの花を植えました。お世話になった6年生向けて、お礼の気持ちを込めながら植えていました。

　租税教室で、税金について学びました。
もし、税金がなかったらどんな生活になるのかをみんなで考えました。支え合って生活するために税金が必要なんですね。

租税教室で税金について学びました。
普段なかなか考えることの少ない税金について考えることができました。

　今日は、中間放課になわとび練習会をしました。
寒さに負けず、本番に向けて、みんなで気持ちを一つにしてがんばっています。

今日は、冷たい北風が吹きましたが、子どもたちは元気いっぱい。生活科の授業で風を利用した遊びをしました。ビニール袋いっぱいに風をつかまえました。たくさん走って体はポカポカになりました！