算数の時間、低学年は１から１０までの数の学習を、高学年は「なかまはずれ」のわけを言葉で言ったり、比べる学習をしました。家庭科の時間には、針と糸を使う練習に熱心に取り組みました。

　外に出て、○から落ちないように飛ぶ練習をしたり、くねくね道を線を踏まないように歩いたりしました。多目的ホールではストレッチをしました。飛行機みたいに体をそらしたり、手で足を持ったりして、体を伸ばしました。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、わかめスープ、チンジャオロース

【ひと口メモ】
　今日のわかめスープにはもやしが入っています。もやしは、主にマメ科の種子を発芽させたものです。緑豆やブラックマッペ、大豆などの種子を使ってつくられています。

　「茶色のこびん」のリコーダーテストでした。どの子も練習の成果が発揮できていました。気持ちのいい音が聞こえてくる１時間でした。

　英語の授業の様子です。ＡＬＴの指示を聞いて、設問に答えていました。英語の授業にも、もう慣れてきましたね。

今日から新しい図工の単元に入りあした。ビー玉がころがるコースを工夫をこらしてつくりあげます。今日はイメージをふくらませながら、つくりたいコースの設計図をかきました。どんな作品に仕上がるか楽しみですね。

本日学校運営協議会が行われました。
学校再開後の子どもたちの様子や、運動会や学習発表会などの行事についてなど、いろいろな内容について意見交換を行いました。

　梅雨の中休みで、とてもいいお天気になりました。外に出て夏をさがしました。トンボや青虫さんやもこもこの雲を見つけました。走ると暑いし、汗が出ることに気が付きました。夏が来ていますね。

　７月になりました。「好物は　卵ののった　冷やし中華」「木の緑　たかいところに　のぼりたい」などなど、夏の俳句を作りました。短冊に上手に書いて、七夕の飾りをつけました。みんなで掲示板に貼りました。

【本日の献立】
　麦ごはん、牛乳、夏野菜カレー、ミックスジュレ

【ひと口メモ】
　今日のカレーには夏が旬のなすやかぼちゃが入っています。なすは一宮市でつくられたものです。なすはおよそ９３％とほとんどが水分で、カリウムも豊富に含まれているため、からだの余分な熱を外に逃がしてくれます。かぼちゃにはビタミンＥや、β−カロテン、食物繊維などが豊富に含まれています。

今日は提案する文章を書くために、どのような資料を集める必要があるのかを考えました。
自分の調べる内容を、図を使って上手にまとめることができました。

　今日で２年生全員が、野菜を一つ持って帰れました。
まだまだ収穫できそうです。ナスがたくさんできてきました。

ソーシャルディスタンスをとって写真を撮るとこんな感じです。

コロナ対策のため、前向き給食です。静かにおいしくいただきました。

　今日は午後に内科検診がありました。
自分たちの順番が来るまでは、図工の写生に取り組みました。
色塗りも進み、あじのある作品が仕上がってきています。
子どもたちはどんな視点から、どんな景色を見ているのか気になります。
完成が楽しみです。

今日の体育では、音楽に合わせてダンスをしました。
リズムよく踊ることができました。

今日の算数では、時間の学習をしました。
１時間は60分、1分は60秒など、時間についてくわしくなりました。

みんなで大縄跳びをしました。１年生の子も一生懸命お兄さんたちと一緒に練習しました。習字は、夏らしいお題をそれぞれが決めて真剣に取り組みました。

算数では、四角や三角などの形を写し取りました。写し取った形が、何に見えるかを考えて絵をかきました。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、オニオンスープ、ボロニアステーキ、ひじきサラダ

【ひと口メモ】
　今日のオニオンスープに入っているズッキーニは、見た目はきゅうりのようですが、実は、かぼちゃの仲間です。くせのない淡白な味で、スープや煮込み料理の他にも炒めたり、塩漬けやピクルスなどに使ったりします。

道徳で「海のゆりかご」という文章を読み、自然とともに生きていく私たちができることを考えました。
身の回りでできることを、少しずつでいいので実践していけるといいですね。