４年生の面積の学習です。
200×400=800
答え　８００平方センチメートル

うっかりノートにこう書いてしまっていた子がいたようです。

「みんな、２００円ずつ毎日貯金することにして、４００日たったとするよ。
　４００日努力してたまったお金が８００円だった、悲しいね。」

その通りです。
子どもたちは笑いながら、大納得していました。

「食べ物のひみつをみつけよう。」
　国語の授業で、図書館の本を使って様々な食べ物のことを調べて作文にしました。今日は、書いた作文をみんなで読みあう時間がありました。
　友達の書いた文を読んだ感想をふせんに書いて、はっていくというものです。みんな真剣にともだちの作文を読んで、いいところやくふうしてあるところ、新しく知ったところなどをみつけては、読んだ感想を書きました。
　感想を書いてもらって、なるほど！と自分の作文を見つめなおす機会にもなりましたね。

３年生合同でスポーツフェスティバルの練習で、「ジャンボリーミッキー」のダンスをしました。今日は合同で曲に合わせてダンスしました。
　もうすっかりダンスを覚えた子がほとんどですね。
　手をぴんとのばしたり、しっかりジャンプしたり、リズムに乗ったり、すてきな笑顔でおどったり…さらに上を目指してがんばっています。
　途中で声をかけることも今日の練習で決まりましたね。「ずんずん。」さいごの「やー！」など元気よく声も出ていました。

初めて、親元を離れて仲間と過ごした2日目が終わります。
たくさんのお出迎えありがとうございます。

２年生でかけ算を覚えた３年生は、「かけ算の筆算」で ２けた×１けた の勉強をしていました。

筆算の縦をそろえ、何の位なのか確認しながら勉強を進めていました。

２年生がかけ算の６の段について勉強していました。
めあては、「答えがいくつずつ増えていくか考えて、６の段の九九を作ろう」でした。

「６×１＝　」
「６×２＝　」
「６×３＝　」
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子ども達は、考えながら６の段を書き進めていきました。
途中、ミニ先生になって友達のチェックに行く子もいました。みんなで一緒に勉強を進めていく雰囲気がとてもステキだな、と思いました。

１年生が図工で作った作品の鑑賞をしていました。

めあては、「ともだちの おもちゃの すてきなところを みつけよう」でした。

ワークシートに友達の作品を見て感じたことを書いていました。

みんな上手に作っていたので、書くことがいっぱいです。

楽しい時間が過ぎ去るのは本当に早いですね。
大変の世話になった美浜少年自然の家の所員の方、
キャンプカウンセラーのみなさんから、お別れのあいさつをいただきました。
2日目、本当にお世話になりました。

４年生が英語の授業を行っていました。

めあてには「Do you like 〜 ？を質問して、名たんていになろう」と書いてありました。

自分の好きな物が書かれたワークシートをもとに、Do you like 〜 ？　と友達に質問してまわり、ワークシートが誰のものなのかを探していく活動をしていました。

ゲーム感覚で繰り返し使うことで、子ども達は自然と「Do you like 〜 ？」を覚えていきました。とても楽しい活動でした。

　音楽室からリコーダーの音色が聞こえてきたので音楽室に入ってみると、６年生がリコーダーのテストをしていました。

　リコーダーを吹く子ども達の前には、飛沫防止用のシートが設置されていました。

　１学期まではリコーダーの音色が学校の中で聞かれませんでしたが、今は感染防止対策をいっかり行い、実施しています。

　テストでは、日頃の練習の成果を出すことができたかな。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、秋の味覚（みかく）汁、かれいフライ　でした。
　今日は、きのこやさつまいもなどが入った秋の味覚汁です。秋は実りの季節で、米をはじめさまざまな野菜や果物が旬をむかえます。気温が下がり始めるこれからの季節に、いろいろな食材を食べて、寒さに負けない体をつくりましょう。

お昼ごはんの後で、浜辺の散策に来ました。

お昼ごはんの後に、散策に来ました。

美浜少年自然の家で食べる、最後の食事です。
しっかり味わっていただきましょう。

昼食までの待ち時間を利用して、小野浦海岸まで足を伸ばしました。

少し風が冷たいけれど、潮のかおり、波の音が最高です！

昼食までの待ち時間を利用して、小野浦海岸まで足を伸ばしました。

焼き板の作品作りの後の時間です。
キャンプカウンセラーの方が、レクリエーションをしてくれました。
とても楽しくて！

そろそろ完成ですね。

そろそろ完成ですね。