「初春」と言う文字を書いています。とめ・はね・はらい、全てを使います。長さや間隔を意識して、丁寧に書くことができました。

　今日は、１日暖かい日になるようです。
　子供たちは、太陽の光を燦々と浴びて、今日も元気いっぱいです。
　素敵な１週間の始まりです。

　国語「おにごっこ」の授業の様子です。子どもたちは、これまで学んできたことを生かして、説明文の読み取りを進めています。内容が複雑になり、要旨をまとめるのに少し苦労が要りますが、みんなで知恵を出し合って頑張っています。

　今日の国語の時間に卒業文集のテーマを決めました。マインドマップを作り、小学校生活６年間を振り返ったり、自分の友だちについて考えたりすることができました。これから時間をかけて、じっくり丁寧に文集を書いていきます。素敵な文集ができるといいですね。

　国語で「たぬきの糸車」というお話に取り組んでいます。お話に登場するたぬきやおかみさんになりきって、糸車を回したり、戸を開けてびっくりしたりしてどんな気持ちになるかを考えました。また、読み取りをする前にくり返し音読をしています。音読は読解力をつけるためにとても大切です。これからも家庭での音読を丁寧に続けてほしいと思います。

　今日の図工の時間は彫刻刀を使って自画像を彫りました。顔の中を彫った後は、髪の毛や衣服などの細部に挑戦していました。けがをしないように集中して掘り進めることができました。ほとんどの児童が完成したため、次回はインクを付けて印刷を始めていきます。

　体育では、「高跳び」に取り組んでいます。今日は、安全に気をつけて、５０〜６０cmの高さを跳び越えました。友達の跳ぶ様子を観察しながら、跳びやすい助走の位置、踏み切り位置に気付くことができました。

　もう一つの学級でも版画の授業が進んでいます。静かに集中して取り組んでおり、良い作品がたくさん出来上がりそうです。こちらでも、早い子は着色に取り掛かっています。

　久しぶりの雨です。カラフルな傘をさしての登校です。

　雨の言葉には、いろいろな言葉があります。
　その中に、雨障り（あまざわり）という言葉があります。雨で外出できないことを意味します。
　今日は、雨障りで、放課の外遊びはできません。教室で静かに過ごします。
　
　「雨障り」は、雨を帯びた桃、桜などが雨に濡れて美しいところから美しい女性に用いられる言葉でもあります。

　今日は、昼放課に運動場でリズム縄跳びをしました。距離を取り、１組も２組もリズムに合わせて、技の練習です。一生懸命、自分の挑戦する級を練習していました。
　来週の火曜日には、なわとび検定を予定しています。昨年度より１級でもレベルアップができるように頑張りましょう！

　今日の社会科は「伝統的な産業のさかんなまち」の学習のまとめとして、「瀬戸市のガイドづくり」をしました。授業で調べたことを分かりやすい言葉で書いたり、イラストを入れたりしてまとめ用紙に記入しました。この学習は次の時間も引き続き取り組みます。

　今日は、図工の時間に「かみざらコロコロ」の仕上げをしました。飾りの牛が回ったり、へびが回ったりします。楽しい作品ばかりです。
　また、以前学習した「かさねてチョッキン」のやり方を思い出し、色紙を切りました。色や形を工夫して、すてきな作品に仕上がりました。

　今日の道徳の授業では、自分らしさをのばすためにはどうすればよいのか考えました。自分の好きなことや得意なこと、頑張りたいことを自分らしさにつなげるためにはどうすればいいのか一人一人考えました。子どもたちからは、「失敗しても前向きに頑張りたい。」「もっと行動にうつす。」「あきらめずに、前に進みたい。」などの意見がありました。
　残り２ヶ月で４年生です。多くのことに挑戦し自分らしさを見つけ、よりのばしてほしいと思います。

　道徳の授業では、命の大切さについて考えました。命の危機から復活した時の主人公の気持ちについて、子どもたちからは、「家族とふつうの生活をしたい。」「みんなに感謝したい。」などの意見が出ました。普段、当たり前にあるものや身近にいる人への感謝の気持ちを持つことができました。　

　理科の授業で、豆電球とＬＥＤの性質の違いを学習しました。実験をしながら、それぞれの性質を確かめ、違いがよく分かりました。

　朝、子供たちにカメラを向けるといろいろな表情をします。
　はにかむ子。ピースをする子。ポーズをとってくれる子。

　今日も冷え込んだ朝ですが、大和南っ子はエンジン全開です。

　平仮名や片仮名の由来を学び、万葉仮名で文章を作ってみました。作った文章を班のみんなで解き合いました。楽しそうに文章を読み合い、万葉仮名に親しみました。

　今日の算数は、「１００をこえる数」の学習をしました。ただ答えを言うだけでなく、その答えになるわけも話すことができました。みんな、自分の言葉で発表しようと頑張っています。

　体育館での体育は、マット運動をしています。今日は３年生までに練習をした基本の前転や後転などの確認をしました。授業の最後に発展技である側転に挑戦し、何人かの児童が成功させることができました。

　冬休みにインタビューした小さいころの自分について発表しました。先週は赤ちゃんのころのことでしたが、今回はよちよち歩きのころの自分についての発表です。子どもたちは、よちよち歩きのころの自分のことをとても嬉しそうな笑顔でたくさん発表してくれました。友達の話を聞きながら、一緒だなと思うところや友達の知らなかったことなどを聞いて、楽しい時間を過ごすことができました。