英語の学習で、アルファベットをいろいろなゲームを通して覚えました。ジェスチャーゲームや点つなぎゲームが気に入ったようで、盛り上がっていました。
　振り返りでは、「ジェスチャーゲームは、みんなで協力してできて楽しかったです。」と発表してくれる子もいました。

　体育では、マット遊びを行っています。写真は、マットの上でアンテナ（肩倒立）の練習をしているところです。けがをしないように、手のつきや首の曲げ方に注意しながら行っています。

　今日は書写で毛筆をしました。上と下の部分に分かれる「岩」という漢字を、集中して書いていました。

点をつないで、いろいろなかたちをつくりました。

どんな作品ができたかな

　修学旅行を終え、今週の総合は、実際に見て聞いて感じたことを新聞にまとめています。鳳凰についてまとめる子、法隆寺の七不思議について紹介する子など、テーマを決めて取り組んでいます。（写真は実際に修学旅行で見学しているときのものです）

《今日のこんだて》
　スライスパン
　牛乳
　ビーフシチュー
　焼きフランクフルト
　ブロッコリーのドレッシングあえ
　いちごジャム

《児童の感想》
・ビーフシチューは、やわらかくておいしかったです。いろいろな具がはいってておいしかったです。(I.N)
・フランクフルトはやわらかく、あじがほどよくおいしかったです。(T.S)

　社会科の学習では、工業についての学習に入りました。身の回りある工業製品にはどのようなものがあるかな？クラスみんなで出し合い、分類していました。
　理科の学習では、食塩が水に溶ける様子を観察しました。透明だけど、よーく見ると、もわ〜っとなっていくのがわかったようです。

給食当番は２グループで交代制で取り組んでいます。今日からＡ班になり、新しい当番となりました。
てきぱきと用意することができましたね。今日給食がとてもおいしいです！！

　子どもたちが帰った後の教室の様子です。いすがきちんとしまってあり、ごみ一つ落ちていないとてもきれいな教室でした。明日の学習が気持ちよく始められますね。学ぶ環境を自分たちで整えることができる今の状態をこれからも続けていきましょう。

６年生が修学旅行のメッセージのお礼をくれました。６年生は各クラスごとにアイディアをだし、それぞれの形でお礼をしてくれました。さすが６年生ですね。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　わかめ汁
　名古屋コーチンのてりやき

《児童の感想》
・今日のてりどりは、中まであじがしみていて、やわらかかった。(B.R)
・スープは具がたくさん入っていておいしかったです。おいしくて、おかわりしました。(M.A)

修学旅行明けも授業を一生懸命頑張っています。

　今日の道徳では、がんばって何かをやりぬくとどんな気持ちになるのかを考えました。資料の主人公が黒板係が大変なのにやりぬく姿を通して、自分自身のことについても振り返ってみました。

ふれあいの畑にいちごの苗を植えました。
植える前に苗の観察をして、「葉は緑色、触ったら、ザラザラしていたよ」など、絵と一緒にカードにかきました。

植えたいちごが収穫できるのは、来年の５月です。
それまで、みんなで大きくなるように楽しみながら世話をしていきたいと思います。

　生活科で、動くおもちゃを作っています。材料をうまく使って動きを工夫し、楽しく遊べるおもちゃになるようにしています。おもちゃができあがったら、説明書を書いて遊び方を説明します。

今日も集中して授業に取り組むことができています。
図工では、どんなドリームカーはできるかな。

修学旅行から帰り、教室に入ると、１年生から素敵なメッセージ！ほっと温かい気持ちになりました。かわいいかわいいプレゼント、ありがとうございました。

　読書感想画の鑑賞会を行いました。どんな工夫をしたか、どんなところをがんばったのかを友達に絵を見せながら説明をしました。その後、友達の絵の良いところ見つけ、その発表会をしました。良いところを見つけてもらい、みんな嬉しそうでした。

　学校司書の石原先生に、ブックトークをしてもらいました。国語で学習した「やまなし」の作者、宮沢賢治について、クイズを交えながら詳しく教えていただきました。宮沢賢治の生き方、考え方を知ることによって、宮沢賢治の作品に深く迫ることができます。ぜひ、他の作品も読んでみて、宮沢賢治ワールドを楽しんでみてくださいね。

　２年生で学習したカッターの使い方をもう一度確認をしました。２年生のときより、うまく手を動かすことができ、曲線もうまく切ることができました。
　最後に、オリジナルの窓を考えて楽しみながら取り組みました。