理科の電気の学習では、電池を使って豆電球をつけたり、モーターの力でプロペラを回したりしていました。キッドを組み立て、灯りがついたり、プロペラが回ったりするかどうか、楽しそうに実験していました。

２年生の書写の時間は、漢字の筆運びを練習しました。鉛筆で書くときに、どこを気をつけたらよいかを、水筆を使って練習しました。筆を使うことで、筆の入り・止め・はね・はらい・筆の終わりに気を付けるようになりました。

子どもたちは、見守り隊の方々に見守られながら、今日も元気に登校してきました。

見守り隊の皆様、いつもありがとうございます。

本日、一宮市教育委員会より、次のような通知がありましたので、お知らせします。

「児童生徒及び教職員が新型コロナウイルス感染症に感染した場合の措置について」

本文書は、本校ホームページの「緊急時の対応」のカテゴリーに掲載しておりますので、ご確認をよろしくお願いします。

　今週日曜日までがあじさい読書週間です。今日は、国語の時間のはじめに、図書館へ行って本を借りました。それぞれの目標の達成まであと少しの子や、すでに達成している子もいました。そして、本を借りるきまりをちゃんと守って借りることができました。どの子も、読書週間の間に新しいお気に入りの本が見つかったようです。とてもよい読書週間となりました。
　７月もたくさんの本を読みましょうね！

　６年生の英語の授業です。今週はＡＬＴのヨウニ先生が来校し、英語の授業を担当します。今日は、on・in・atの違いや使い方について学びました。動作を加えながら覚えていました。

　生活科の学習で「がっこうたんけん」を行いました。１年生の子どもたちは特別教室や職員室などの室内を、目を輝かせながら見て、メモを熱心に取る姿が見られ、大変感心しました。　

　新しく習う漢字について、筆順や成り立ちを確認しながら学習していました。漢字ドリルを使いながら、一画一画丁寧に書いていました。自分の名前に使われる漢字が出てきたと喜んでいる子もいました。

　ハンドベースボールのゲームをする前に、「とる」「投げる」「打つ」「走る」のそれぞれの動きをする運動を、各グループに分かれて行いました。短い時間で効率よくすべての動きをして楽しく活動していました。

　図工の時間にねんどを使って作った作品の鑑賞を行いました。グループごとに時間を決めて、静かに友達の良いところを鑑賞カードに記入していました。

　今日は英語の授業で、世界の名前についての学習をしました。国によって、姓と名の順番が異なったり、ミドルネームがあったりすることを学び、外国への関心がさらに高まりました。

　今日は理科の授業で、「昆虫の体の仕組み」の学習を行いました。トンボやチョウなどの昆虫の頭や胸、腹の位置や形について詳しく学びました。

本日の給食では、「カレーなんばんソフトめん」が出ました。
１年生の子どもたちは、先生から食べ方を教えてもらっていました。
はじめに、上手にソフトめんを４つに分けてから、カレーなんばんに入れて、食べていました。

いろいろ経験して、成長していきますね。

　今日は２組が、学校探検を行いました。理科室や音楽室、保健室などの教室を見て、いろいろな物を発見していました。
　見てきたものを一生懸命カードに書き、教室でみんなで発表し合いました。

校長室に、１年生の子どもたちが、生活科の授業「がっこうたんけん」でやってきました。

興味深そうに、いろいろな物を見て、絵などを書いていました。

校長室に入るとき、出るときに、きちんとあいさつもできました。

本日も、保護者ボランティアの皆様に、トイレの掃除や消毒のお手伝いをしていただきました。

ありがとうございました。

４年生の英語活動の様子です。

世界のあいさつについて、学習していました。

世界地図とともに、世界のあいさつを聞いて、発音の体験をしてました。

５年生の理科の授業の様子です。
「種子の中には、発芽するために、必要な養分が含まれているだろうか？」という問題について、予想を立てて、実験を基に考えていました。

しっかり先生の話を聞いて、授業を受けることができていました。

３年生の図画工作の授業では、「トントンくぎうち名人」というテーマで、木片をくぎで打ちつけて、組み合わせて作品づくりに取り組み始めました。

今日は、材料を基に何を作るか、作品作りの構想を一生懸命考えていました。

２年生の国語の授業の様子です。

「会」「社」という字の学習をしていました。

書き方の他、熟語などについても学んでいました。

漢字の練習に、落ち着いて取り組むことができていました。