「毎日の日記」最新更新日:2024/09/24
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萩原小学校のホームページへようこそ。地域のみなさんに支えられている学校です。

英語の時間 5年生 10月26日

 今日はALTのユリア先生と一緒に勉強しました。みんな生き生きと取り組んでいました。新しい歌も新しいチャンツも、よく聞いて、口ずさめるところからチャレンジしています。
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帰りの会の様子 4年 10月26日

4年生の帰りの会の様子です。
今日の係活動の振り返りをしています。
きちんとできたことをぜひ続けていきましょう。
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マットが始まっています 5年生 10月26日

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マットでは、体をしっかりほぐしてから授業を始めています。
美しく技を完成させるためにアドバイスしあいながら、練習をしました。

準備・片付けではグループのみんなで協力しながら頑張っています。

理科の交流がんばっています ふれあい 10月26日

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5年理科の交流では、コーヒーシュガーを水に溶かす実験をしました。

予想をたてて、その予想があたると、うれしですね。


ハロウィーンの話を聞きました ふれあい 10月26日

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今日の日常では、10月末のハロウィーンについて話を聞きました。

はじめに、よい姿勢の確認をしたので、みんなよい姿勢で話を聞くことができました。

ハロウィーンの由来がよくわかりましたね。

虫めがねで日光を集めよう 3年生 10月26日

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 虫めがねを使って紙に日光を集めました。虫めがねを遠ざけたり近づけたりしながら、どうすれば紙に焦げ目をつけることができるか考えることができました。

鉄棒運動 6年生 10月26日

 外での体育は鉄棒運動が始まりました。逆上がりや足かけ回りなど様々な技に取り組みました。
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今日の給食 10月26日(月)

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《今日のこんだて》
 ごはん
 牛乳
 のっぺい汁
 肉だんご・2個
 和風サラダ

《児童の感想》
・肉だんごは、お肉がやわらかくソースがきいてておいしかったです。(M.H)
・私はのっぺいじるがおいしいと思いました。なぜかというと、野菜がかまなくてもいいくらいやわらかくて、とってもおいしかったからです。(S.A)

算数テスト 6年生 10月23日

 今日は算数の比のテストでした。簡単な整数の比で表したり、比の値を求めたりする問題に一生懸命取り組みました。
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助走と踏み切りがポイントです 6年生 10月23日

6年生の今日の体育の授業は、走り高跳びです。今日は、助走と踏み切りの仕方に気を付けて取り組みました。タイミングよく、力強く踏み切ることができるかが、記録を伸ばすポイントになります。今日は95cmにチャレンジしました。次回は、100cm以上にも挑戦していきます。
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マットあそび 2年生 10月23日

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 屋内運動場での体育では、マット遊びをしています。今日は、前転がりの練習を中心に行いました。マットを一部重ねて傾斜をつくり、回転しやすくして練習しました。

今日の給食 10月23日(金)

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《今日のこんだて》
 ごはん
 牛乳
 けんちん汁
 かつおのおかか煮

《児童の感想》
・けんちん汁に具がたくさん入っていて、野菜もたくさん入っていておいしかったです。(M.A)
・きょうの魚は、くさみもなく、しっかりとしたあじで、とてもおいしかった。ごはんとあってて、とてもおいしい!(B.R)

今日の給食 10月22日(木)

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《今日のこんだて》
 金芽ロウカット玄米ご飯
 牛乳
 親子煮
 ミンチカツ
 納豆

 給食にはめずらしい『納豆』が出ました。健康にはとっても良い食材ですが、好き嫌いはハッキリ分かれたようです。

鍵盤ハーモニカ上手になったよ 1年生 10月22日

 子ども達はみんな、音楽の時間を楽しみにしています。校歌もだいぶ覚え、時々、口ずさんでいる子もいます。鍵盤ハーモニカは、タンギングに気を付けて、「あのね」や「どんぐりぐりぐり」を練習しています。とても上手になり、驚いています。
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思いやり 6年生 10月22日

 書写の授業は毛筆で、「思いやり」という字に挑戦しています。文字の大きさや配列に気を付けて、いつも黙々と取り組んでいます。
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音楽の時間 4年生 10月22日

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 今日の音楽の時間は、『もののけひめ』のリコーダーテストを行いました。ペアになり、お互いの音を聴きあいながら演奏することができていました。美しい音色が音楽室に響き渡ってしました。

エプロンづくり(2組) 5年生 10月22日

今日は2組がエプロン製作に取り組んでいました。
裁ちばさみを使ってきれいに切り取ることができましたね。
エプロンの完成が今から楽しみです☺
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カッターで作ったよ ふれあい 10月21日

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 2年生図工、今日は友達の作品の鑑賞を行いました。かわいい作品をたくさん見つけることができました。鑑賞カードもしっかり書けて花丸です。

数図ブロックを使って 1年生 10月21日

1年生は、数図ブロックを操作しながら計算の仕方を考えます。

数図ブロックを操作することで、頭の中にイメージを作っていけることをねらいとしています。
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授業の様子 6年生 10月21日

 写真は、英語の発表の様子です。動物がどこに住んでいるのか、動物は何を食べるのかを食物連鎖と関連させて話すことができました。
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